学诗十年

茶客

　　虽是隆冬，海口的气温依然暖和。当太阳从树隙间照进书房时，我正忙着整理诗笺。暮地，发现自已写的第一首诗是2014年4月份，这就是说，我学诗写诗，不知不觉走过了10年的历程。我不禁想起惯用语，弹指一挥间，十年磨一剑。我随即对10年来所写的诗进行整理，粗略计数有360多首，多是古体诗，仅30余首为现代诗。回想学诗写诗的过程，自感意味深长，值得留下一笔。

朦胧记忆中，学诗的兴趣从中学时代就有了。那时候，中学语文课本，相当的篇幅是毛主席诗词。我们仿学毛诗，也写七律。有一次，我把自已写的一首七律工整地抄在学校黑板报上，一位老师见后随意说了一句: 去掉七律二字便好。我当时不解其意。多年以后，才知这诗与七律的格律不符。除了课本，缺少辅导教材。在中学，以至在我20岁之前，我竟然不知唐诗宋词，没有看过唐诗三百首。那时摹仿写诗，多是大话口号式，缺少文彩。

当兵在新兵连，我写的第一首诗，标题为《新兵的心》，洋洋洒洒41行，板述在新兵连黑板报上，时为1978年12月29日，这首诗至今还留在我那本红皮的参军留念的笔记本里。就是这首诗，被领导看上，分兵时让我去连队当文书。现在翻看这首诗，不是写得多好，而是兵营里大家的写作水平都不高，矮子里面挑将军。可自此以后，为了考学提干，为了本职工作，为了养家糊口，我疲于奔命，远离了诗歌。

重新爱上诗歌，是十年前的事情。也许是工作进入舒缓状态，更是一本新书《诗词中国》触动了我的心弦。扉页习近平题词让我震撼: “学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”这本书虽标为青少版的普及书，却于我是正式学诗的启蒙书。此书序言写道: “诗是人类的一大发明，也是一种最普遍的艺术，就好像阳光一般洒落在人类社会的每一个角落。”“生活是诗的源泉，读诗，使我们更加关注生活和体验生命。诗意地生活，让我们更加热爱生活和珍视生活，真正地全身心地投入到生活中。”我研读了《诗词中国》，随后一本又一本地读过七八本诗著，如《中国文典》、《毛泽东诗词集》、《唐诗三百首》等。读中学时对毛主席诗词留下的美好印象，可谓管一辈子，许多诗篇张口就来，有时还情不自禁。近年中央台诗词大会，我在电视机前对毛诗的答题快捷准确，让家人惊奇。2016年12月28日，我写一诗《读毛主席诗词有感》: 自幼课本读毛诗，似懂非懂亦摹句。橘洲星耀长沙吟，赤水云翻长征赋。律绝精研通古意，词牌细究知今故。饱读毛诗百十篇，浩气盈胸难尽述。

诗著中的锦言妙语、经验之谈让我印象深刻。孔子在《论语·季民》中说，“不学诗，无以言。”意思是说不学诗，就没有丰富的语言表达能力。“诗要用形象思维，不能如散文那样直说，所以比、兴两法是不能不用的。……比者，以彼物比此物也。兴者，先言他物以引起所咏之词也。”(引自《毛泽东诗词集》) “作诗的人最初必定是先有所感触，然后起意，然后成词、成句、成章。在感触的时候，无论是意、是词、是句，都是劈空而来，从无而有。”“诗人的话有时是不能以理来衡量的。因为诗的妙处在于含蓄，在于微渺，其寄托在可言不可言之间。”“诗在虚无之间，言语寥寥，意思满满；诗于有无之际，风吹花开，光景无穷。”(引自《学诗浅说》) 这些经典之语引导我在学诗的道路上稳健前行。

印象最深的是儿子去非洲工作路过香港，给我买回的一本书《学诗浅说》，虽是繁体字，我却认真地看过两三遍。这是一本极好的关于中国古典诗词学习和欣赏的入门读物，内容精当，识见深刻，是大家之作，让我大快朵颐，相见恨晚。随后，朋友建议我看《诗刊》，我便订阅2016年全年24本《诗刊》，每本翻阅通读，由此提高了自已对诗的鉴赏力。近年又有诗友提供古诗季刊《湖南诗词》，我亦每期必读，至今未断。

在学写古诗的过程中，我有两个问题很纠结。诗难，不易写，经历者如鱼饮水，冷暖自知，不足为外人道。李白只有很少几首律诗，李贺除有很少几首五言律外，七言律他一首也不写。毛主席于1957年1月12日《致臧克家等》的信中说: “……《诗刊》出版，很好，祝它成长发展。诗当然应以新诗为主体，旧诗可以写一些，但是不宜在青年中提倡，因为这种体裁束缚思想，又不易学。”鉴于七律、五律、七绝难学难写，我们是否可改良一下，试用一种新体诗呢？既有七律、五律、七绝的风格，又不拘七律、五律、七绝的格律，相对宽松张驰、易学易写些。如仿写七律，自然题目不宜标“七律”，以示与古典有别。七律的写法简言之: 开头，结尾，中间两副对联。古典七律，讲究平仄、押韵、对偶，起承转合，用典等。若用新体七律，换言新律诗或新体诗，相对简便些，是一种新尝试，以适应现代社会的生活节奏。我作诗没有一首冠以“七律”二字，自知不守老规距，也不想去大费周章。这是我的疑问、纠结之一。

 之二，古诗的用韵问题，不能拘泥于旧诗韵。现在，名家和诗刊习惯以过去的平水韵为准，评诗用诗都以此为鉴别取舍。由于语音和语言声调的发展变化，自古传承下来的诗韵(以平水韵为代表）已经不能完全适应当今的需要，宜改用新诗韵，即现代汉语语音。写诗，还是应该按照新华词典去讲究平仄、押韵、对偶，毕竟新华词典是我们前辈在总结古人发音的基础上，编纂的法定语言。在研究古诗词时，如果与现代词典有出入，可以结合古韵（包括平水韵）去讲解不同点。古代发音，其实有很多是方言，不要笼统都说成是古代发音。今天，也有用方言来写诗填词的，用普通话来衡量，它不押韵，但是以方言来读，是合韵的。 不推广的平水韵，肯定会慢慢退出中华诗词的天地。平水韵作为研究是可以的。

诗路漫漫，言不尽意，长话短说。学习写诗至今历时10年，作诗约360首，有少量被诗刊采用，成为《湖南诗词》会员。现挑选其300首(含现代诗33首）进行加工整理，逐一打磨，拟出版一本诗集，取自撰一诗《海滩荆棘》为书名，用以承前启后。诗曰: 生在海边却少水，长在石缝偏多阳。是叶是刺难辨分，无土无肥照常长。春临未必尽葱绿，秋至何须俱染黄。独有奇姿成一景，真情尽在韵中藏。

这十年，我沉浸在诗词的世界里，每一本诗词书籍都像是我的良师益友，它们或整齐地排列在书架上，或随意地散落在沙发一角，但无一不散发着墨香，吸引着我去探索其中的奥秘。我常常在这些诗词书籍之间徘徊，从古人的智慧中汲取灵感，也从现代诗的创新中寻找突破。

在这十年里，我从初涉诗坛的懵懂人士，逐渐成长为一名热爱诗词的创作者。我常常坐在书山之中，那些诗词书籍就像一座座高峰，而我在这山中不断攀登。墨香与纸韵交织在一起，仿佛是诗词对我无声的召唤。学海无涯，我只能以勤奋为舟，不断前行。诗心不改，那是一份对诗词的热爱，这份热爱如同涓涓细流，在心中绵延不绝。

诗书相伴的日子里，唐韵悠悠，仿佛能带我穿越时空，回到那个诗词鼎盛的年代。我常常在夜深人静时，翻开那些诗词书籍，寻找着妙句。黄卷青灯下，那是一种宁静而美好的意境，思绪也在这时变得格外清晰。学诗十载，如今修改诗作时，心中满是诚挚的情感。我仿学律诗，希望能从中求得新意，不拘泥于古法，而是大胆地书写新篇。与时俱进，将古为今用，谱写新的篇章。诗图相映，那是一段段美好的佳话，分享交流，其乐无穷。

我深知，这十年只是学诗路上的一个阶段，未来还有更多的可能等待我去探索。我将带着这份热爱，继续在这条诗路上前行，用诗词记录生活中的点滴，用诗集传承这份热爱。

(茶 客)