<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为进一步做好“四个服务”,坚持“四个引领”,持续提升教研员专业素养和业务能力，努力打造高素质、专业性、创新型的教科研队伍，临潼区教学研究室组织实施了教研员业务能力提升系列行动，并于2025年1月17日上午成功举办了2024-2025学年教研员调研报告展示交流活动。教研室全体教研员参加了本次活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次专题调研活动重点围绕教学方法与策略、课程设置与教材使用、教师专业发展、学生学习与发展、教育公平与均衡发展、教育技术及应用等方面展开，共收集22篇调研报告。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次展示交流，聚焦八篇精选调研报告，涉及语文、数学、生物、音乐、信息技术、体育与健康、中职教育等领域。各教研员分享自己在本学科调研过程中的发现、思考与成果。有的教研员深入分析了学生在某一学科学习中的难点问题，并提出了针对性的教学策略；有的分享了对不同教学方法在实际课堂应用中的效果评估；还有的展示了通过调研发现的优秀教学案例，并阐述了如何将其推广应用。他们通过生动的案例、详实的数据，将调研中的发现与思考娓娓道来，让台下的听众受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在点评环节，教研室副主任王江河从内容、结构、规范等多个维度，对教研员们的22篇调研报告进行了细致剖析。他高度肯定了教研员们付出的辛勤努力，以及取得的成果。同时，王主任着重指出，教研员在工作中需格外关注调研报告的呈现形式与具体内容，聚焦于报告的现实意义、针对性和实践性，确保报告既能对教学实践起到切实有效的深度指导，又能对教育理念展开深刻探讨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后，教研室主任王洋对本次活动进行了全面总结。王主任高度评价了此次活动的重要性和意义，对教研员们的辛勤付出和精彩展示给予了充分肯定。同时，指出教研员业务素养提升永远在路上，要瞄准教育新变化，聚焦教育发展重点环节，围绕教育热点、难点，积极深入开展调查研究，不断创新教研方式，将调研成果更好地转化为教学实践，推动临潼区教育教学质量再上新台阶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次教研员调研报告展示交流活动，是临潼教研工作的一次阶段性总结，更是迈向新征程的起点。通过这次活动，我们看到了教研员们在教育研究道路上的不懈努力和创新精神，也感受到了大家对教育事业的热爱与执着。后期，我们将继续携手同行，以此次活动为契机，不断深化教育研究，提升教学质量，为临潼教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">撰文：任啊云</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">校稿：任啊云</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">编辑：任啊云</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">初审：王江河</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">终审：王 洋</span></p>