新年家长寄语 <p class="ql-block"> 新的一年，新的征程，请家长朋友们给孩子送新年寄语。</p> 制定寒假计划 <p class="ql-block">和家人一起制作合理的作息时间表。</p> 语文实践特色作业 <p class="ql-block">1. 每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词，坚持每日一背诵。（四年级下册语文背诵）</p><p class="ql-block">2. 参考四年级下册课本快乐读书吧的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录，每周一篇。设计制作一张读书推荐手抄报。</p><p class="ql-block">3. 每日一拍（学习、劳动、读书、运动等），配以文字，记录寒假生活。</p><p class="ql-block">4. 与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。</p><p class="ql-block">5.用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。</p><p class="ql-block">6. 研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。</p> <p class="ql-block">以下内容供参考。</p> <p class="ql-block">四年级快乐读书吧</p><p class="ql-block">《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》</p><p class="ql-block">自选书目：成长的味道</p><p class="ql-block"> 成长味道究竟是什么？这个寒假，让我们一起安静阅读，从他人的故事里品尝成长的味道，汲取成长的力量。</p><p class="ql-block">《亲爱的怪物先生》路易斯•普拉茨/著</p><p class="ql-block"> 这本书讲述了孩子们的烦恼与恐惧，并为他们送上温暖治愈的拥抱。</p><p class="ql-block">《九芒星的钥匙》 毕淑敏/著</p><p class="ql-block"> 围绕成长中必须面对的问题和迷茫，从学习、心怀梦想、人际关系、悦纳自己等角度，给予青少年正向积极的指导，帮助青少年自我成长。</p><p class="ql-block">《有鸽子的夏天》 刘海栖/著</p><p class="ql-block"> 一部具有浓郁生活气息的儿童小说，书写了超越时代的童年和生命，赋予孩子勇气和血性，去守护独有的那份心爱。</p><p class="ql-block">《小坡的生日》 老舍/著</p><p class="ql-block"> 经久不衰的作品，跨越时空与大师对话，感受民族魂与文学魅力。</p> 春节习俗我参与 <p class="ql-block">1、以欢度春节为主题，制作蛇年精美手抄报。（8K素描纸）</p><p class="ql-block">2、设计制作窗花感受民俗文化魅力。（作品贴在A4纸上）</p><p class="ql-block">3、和家人一起逛庙会，买年货，送祝福。</p><p class="ql-block">4、原创3条新年祝福短信，搜集不少于3副春联，拍一个祝福小视频，并尝试为家里手写一副春联。</p> 作业成果展示 <p class="ql-block"> 除手抄报外，其他所有作业分类整理到A4纸上，可以是设计电子版彩色打印，也可手写，最后装订成册，也可用拉杆夹透明皮装好。</p><p class="ql-block"> 2.作业制作流程</p><p class="ql-block"> 顺序为（目录～时间表～各种作业展示～装订成册）、统一用A4纸，要有封面（起有特色的作业名称、设计新颖美观，标明班级、姓名）。</p> 生活中的数学 <p class="ql-block">1、完成四年级数学强化训练，共15次。</p><p class="ql-block">每次20道口算，4道笔算，1道解决问题。</p><p class="ql-block">2、发挥创意制作一张数学手抄报，内容可以是“绘制年货统计图”手抄报，某一类数学问题，某一单元的知识点归纳和整理（以上内容三选一）。</p><p class="ql-block">以下图片可以参考。</p> 我爱运动 <p class="ql-block">每天坚持跳绳一分钟。</p><p class="ql-block">乒乓球左右手分别颠球100下。</p><p class="ql-block">篮球左右手运球各100次。</p><p class="ql-block">立定跳远一天10个</p> <p class="ql-block"> 教育最好的方式是陪伴，孩子的成长因你我的用心陪伴与记录而深刻厚重、充满光彩！</p><p class="ql-block"> 因为孩子，我们走在一起！因为孩子，我们继续用心，同向同心！</p>