李臣第：一支粉笔写春秋 三尺讲台献终身

传子

　　一支粉笔写春秋

三尺讲台献终身

一一记学业吉师大育人北大荒的贺忠

李臣第

贺忠，1942年生于吉林省扶余县，中共党员。2002年退休于建三江管理局教育局长岗位。2022年在建三江病故，享年80岁。

（1965年贺忠获吉林师范大学文凭）

贺忠1965年8月毕业于吉林师范大学，（现东北师范大学）被分配到黑龙江省农垦总局勤得利农场农业中学任教。在勤得利农场农业中学曾任班主任、教导主任，副校长。获中学高级教师职称。1984年秋调到建三江管理局教育处任副处长、处长，建三江管理局教育委员会副主任等职。获黑龙江省农垦总局授予的垦区优秀教育工作者称号，总局高中会考优秀级管局教育局长称号。他主持编写的《乡土教育》获建三江管理局科技成果一等奖。《浅议农垦职高的改革》论文获黑龙江农垦总局科学技术协会壹等优秀论文奖，《抓好管理教育的点滴体会》获黑龙江教育协会优秀教育科研论文奖。

（1988年贺忠获高级教师技术职称）

（1991年贺忠主持编写的《乡土教材》荣获建三江管理局科技成果一等奖）

（1992年贺忠、韩世忠撰写的《浅议农垦职高的改革》一文在黑龙江省农场总局科协召开的农垦教育学会上被评为一等优秀论文）

（1989年贺忠撰写的《抓好管局教育的点滴体会》一文荣获全省农垦教育科研论文奖）

伟大的时代孕育英雄的群体，英雄的群体扛起伟大的担当。上世纪五六十年代，祖国掀起支援开发建设北大荒号召，全国许多地方的仁人志士响应国家的号召，奔赴到这片成就人生价值、实现梦想的辽阔黑土地上，奋斗、拼搏终其一生。

1957年，时任农垦部部长王震将军批示，“要多调一些大学生来，北大荒需要有文化、有专业知识的学生娃子。”随着王震将军麾下10万转业官兵向荒原进军的同时，一批批大中专毕业生响应党中央“农村是一个广阔天地，那里是大有可为的号召”加入到开发北大荒的行列，他们远离家乡和亲人，怀着家国情怀，激情澎湃，从祖国各地大中专院校毕业后义无反顾的奔赴到北大荒。

1965年十多所大中专院校的28名大中专毕业生，先后从佳木斯乘船（因开江后勤得利农场陆路不通）抵达黑龙江下游南岸的勤得利农场。时任农场党委书记的周培然（1958年少校复转抗日老干部）为欢迎28位大中专毕业生的到来。在农场召开了大中专毕业生见面会。周培然书记代表农场党委对他们的到来表示热烈欢迎并提出殷切希望，他说：“勤得利农场的开发建设没有知识分子到来和奉献就没有北大荒未来的辉煌。现在你们已是勤得利农场新北大荒人了，北大荒人一定要把北大荒开发建设成北大仓”。参加见面会的贺忠表示：挺进荒原扎根边疆，五星山下建家园，秉承蜡炬成灰泪始干的精神，决心用一支粉笔写春秋，三尺讲台献终身。他是这样说的，也是这样做的。他忠诚党的教育事业在勤得利农场中学一干就是20个年头，把青春热血、汗水和智慧献给了北大荒教育事业。

（1972年27团直属中学首届高中毕业生合影，第三排左起第5位是贺忠老师。）

在教学中他有定力。在文革期间不为派别所干扰诱惑，不选边站队。同三位三观在一个层次的同事一心一意，专心致志的做好教学工作，追求着自己的梦想和信仰，最终实现了自己的目标。学校一度称他为文革逍遥派。

1979级，贺忠（前排右6）与勤得利高中毕业生合影

在教学中他胸怀坦荡，任教中为人师表，做事谨慎稳妥。能仁者见仁，智者见智，平易近人和蔼可掬，能善待学生的荣辱、挫折、优势与劣势，因人施教以情育人，不训斥学生尽可能鼓励教育学生保持在学习中勤奋好学乐观向上的学习心态。原勤得利农场党委副书记丛森（贺忠老师的学生）说：“贺忠老师：和蔼可亲，答疑解惑，循循善诱，教学经验丰富，深受同学们的喜欢和尊敬。”学生马金江说：贺忠老师是我们的良师不仅提高学生智商，还关心学生的德育，他是我入团介绍人。他在教学中坚持人性化教育培养全面发展的人才。国家恢复高考后，农场有100多名出类拔萃的学生考入大专院校。贺忠的学生周玉玲1977年考入哈尔滨师范大学。毕业后从事教育工作，历任初中、高中与大学教师。曾任勤得利农场高中副校长、农场党委宣传部长、黑龙江八一农垦大学宣传部长、人文社会科学院院长、北大荒精神与文化研究所所长。出版学术专著《生态文化论》长篇纪实报告《黑土上的中国--我国第一个现代化国营农场友谊农场发展史脉》，报告文学集《北疆学府英华录》、散文集《北方的神灵---感恩北大荒》、《星光的气息---桃李北大荒》、《缤纷的原野---印象北大荒》、《飞翔吧--给孩子们》。这些农场学校培养的学生大学毕业后，有的回到农垦系统，有的走向领导岗位，有的成为行业和学科的带头人，还有的走出垦区走向全国，乃至走出国门创造属于自己的世界。

（时任勤得利中学副校长的贺忠参加农场师资培训班户外活动时与学员们合影）

“教育是伟大的事业，人的命运决定在教育。”，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆，所愿皆所成。”北大荒变北大仓成为大国粮仓，北大荒秉承再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。振兴北大荒希望在教育的理念，矢志开荒开到那里，连队就建在那里，教育就兴办到那里。从初建茅草房教室，到砖瓦房，再到宏伟气派现代化教学楼；从复式班教学到分班级教学，再到集中办学。从始于小学教育、到中学、农业中学、到职业高中，再到普通高中。教育让学生从学知识到学技能，再到德、智、体、美、劳的综合学习。教师队伍从老教师，军旅教师为主体到来自全国高等院校教师为主体，再到知青教师为主体及北大荒二代地方教师为主体的更迭。是一批批辛勤的教育园丁的悉心浇灌，把颗颗种子培育成根深叶茂，花浓果实的园林；是一批批辛勤的园丁知识的传授，把教育质量提高得越来越锦上添花，取得显著成果。勤得利中学生共参加六届全国中学生英语能力竞赛，获国家级奖励20人次，获黑龙江省级奖励的有13人次；共参加了三届希望杯数学竞赛，获国家奖励的有3人、省级3人；共参加八届中学生化学竞赛，获国家级奖励的有2人；在地理知识竞赛中获得国家级奖励的有3人，两个班级被评为国家级优秀班级。在叶圣陶作文大赛中获国家级奖励1人，省级奖励17人；在参加国家级美术比赛中获得国家特别金奖3人、金奖70人、银奖42人、铜奖18人。中学被誉为全国书画名校，少年小书画家培训基地。实践证明：“人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。”是育人者一路风雨兼程，励精图治，才使学校成为了人才辈出的教育基地。勤得利农场教育助力北大荒开发建设，造就荒二代人生。1965年勤得利农业中学代表黑龙江垦区参加全国半工半读教育工作会议受到国家主席刘少奇接见。清华大学名誉校校长，全国人大常委会常委刘达到勤得利农场调研教育。他说：“农场把北大荒变成北大仓成为商品粮基地，学校把教育变成育人基地，实属不易。”全国政协副主席张思卿到勤得利学校视察并为学校题词“振兴北大荒，希望在教育”鞭策农场教育不懈努力百尺干头更上一层楼。

（1997年，勤得利首届高中毕业生在毕业25年后回母校与老师相聚留影，前排居中者是贺忠。）

要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要有良好的教育。农场党委把二队会计李仕清家中五个孩子已有四个孩子考入大中专院校的事梳理成家庭教育典型在全场推广，并授予李仕清家庭为《育才模范之家》的光荣称号。

勤得利农场人说：“建场初期挺进北大荒的大中专院校毕业生，他们是向荒原进军中最有生机活力，最具专业知识，为北大荒做出突出贡献的一批人。他们的功勋卓著，我们将永远铭记他们”。

（1994年，贺忠在91级高中会考工作中被省农场总局教育局评为优秀级管局教育局长。）

时任教育局长的贺忠（右起第三位）陪同黑龙江省及农垦总局教育系统的领导到建三江一中视察工作。

工贵其久，业贵其专。贺忠同志忠于北大荒教育事业，一生只做教育一件事，以做好一件事的执着人生，用实际行动践行扎根北大荒一支粉笔写春秋，三尺讲台献终身的铮铮誓言，为北大荒人树立起的光辉榜样，必将永放光芒。

2025年1月12日

最早机械化开发勤得利的领跑者一一彭承璞

（1965年吉林师范大学数学系四年九班毕业纪念照片，后排右起第5位是贺忠。）

（贺忠回访母校留影）

1999年，时任建三江教育局长的贺忠（前排左1）陪同全国政协副主席钱伟长（前排右7）及夫人孔祥瑛（前排右8）等领导视察七星农场小学校后合影。

（贺忠在建三江管局教育工作会议上）

贺忠（右4）与建三江管理局教育局领导班子成员合影

贺忠（后排右4）出席黑龙江农垦中华职教社成立大会合影

贺忠（第二排右3）与参加全国农垦义务教育及职业教育工作会议代表合影）

1966年几位科技人员在勤得利农场中学的合影，前排右起：贺忠、丁世邦、郑桂芬；后排右起：韩启、郭开政、曹培丰、侯锡山。

（老垦荒人参观农业科技示范园区合影，右起贺忠、郭开政、何开堉、韩启、邓腾帆）

（贺忠、宫凤兰夫妇年轻时的照片）

（贺忠、宫凤兰夫妇在天安门前留影）

（贺忠、宫凤兰夫妇的全家福）

（1983年贺忠荣获省农场总局工会积极分子称号）

（贺忠被评为1989年度优秀共产党员荣誉证书）

（1990年贺忠荣获省农场总局儿童少年工委会先进个人光荣称号）

（1994年贺忠在高中会考工作中成绩达到省定优秀级标准荣誉证书）

（1997年贺忠荣获省农垦系统优秀教育工作者称号）

贺忠（二排右7）与勤得利中学1980届毕业生合影

贺忠（前排右5）与勤得利职业中学初中八年二班师生合影

贺忠（前排右3）与勤得利职业中学八年级教师合影

贺忠在1986年建三江管理局教委工作会议上讲话

贺忠（前排左5）参加1990年总局经验交流会合影

《勤得利学校》

总局刘文举局长点评：

北大荒教育事业战线工作者的无私奉献可歌可泣，北大荒人的事业离不开教育战线工作者。值得永远铭记。



1965年毕业于山东大学参加勤得利农场开发建设的韩启老师点评：

我给贺忠兄写了一首小诗！

大学毕业北大荒，

献出青春无怨悔。

为人师表做奉献，

教书育人献青春。

做人做事情谊真，

战友情怀似海深。

永远不忘兄弟情，

肝胆相照友谊真。

终生怀念老同事，

气贯长虹梦中人！

一路向前莫回首，

桃李满天慰世人。

贺忠子女的点评：

李叔，配上照片，图文并茂，更生动形象地展示了我爸各个时期的风采，我们看了多遍，热泪盈眶，感觉父亲就在眼前，您把他的生平事迹一一用文笔再现，真心地感谢您，让我们从文中看到父亲一生的缩影。

荒友点评：

春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干。

荒友点评：

老领导的传记写的真好，贺忠处长是我们教育战线的楷模，说实在的我真不太了解他，看了您写的传记后我了解了，您又找出了一些珍贵的照片，下功夫了！传记写的真好！一支粉笔写春秋，三尺讲台献终身！这就是每个老师的真实写照！！谢谢您对老师的高度评价！

荒友点评：

谢谢老李发送的《一支粉笔写春秋，三尺讲台献终身》美篇好文！老李勤奋敬业、笔耕不缀的精神值得学习，为你点赞！



荒友点评：

我对贺忠老师的印象非常深，当时我们学校分为连、排，他是一连的连长，是丛森、赵国林、马金江的班主任。我是二连，有幸在那个年代，他们能够做我们的老师是我们荒二代福气。

荒友点评：

李书记：您记载的这些人物，都很伟大。在那个年代，看似是很平凡的工作，但他们贡献是让人永远不会忘记的。

荒友点评：

老领导能这么全面的介绍贺忠校长的生平业绩，是下了大工夫做调查硏究的，贺校长为人朴实忠厚，全心全意为农场的教育事业奉献一生的精神，是晚辈们永远学习的榜样。我们深深怀念老校长，愿他在天堂得到歇息！

荒友点评：

教育是一场漫长的修行。作者以饱含敬意心情和朴实无华的语言，叙述了以贺忠老师为代表的一代奔赴北大荒从事教育事业的大中专毕业生，他们以青春为笔，以岁月为墨，在教育的画卷上绘就出绚烂篇章。他们倾一生心血，育桃李芬芳，从风华正茂到两鬓斑白，初心从未改变，把一生都奉献给了这片热爱的教育事业。

荒友点评：

一生无私奉献给北大荒的教育事业，可歌可泣。向贺忠前辈致敬！

荒友点评：

老领导写贺忠校长的教育生涯，就是在写农场教育的发展历史，文章以点帶面，内容丰富多彩，真为您不辞辛苦，任劳任怨的奉献精神所感动，文笔很强悍，图文并茂很有说服力。

荒友点评：

看到美篇，倍感亲切和自豪。贺忠是我高中的班主任，毕业后再也没见过面。如今在美篇中突然看到了我最敬爱的恩师惊喜万分。读了美篇，了解了恩师的一生，他不愧是农垦教育战线上的领军人！

荒友点评：

又读李老刊出贺忠老师的传记，很感动。贺忠老师是勤得利建场初期任教的高学历人才，在37年从事教育工作中，无论形势变换、时局变迁，他始终如一坚守在教育战线，送出了一批又一批优秀学子，培养了一代又一代北大荒接班人，把一生献给了北大荒教育事业。正可谓“一支粉笔写春秋，三尺讲台献终生”。贺老师为人谦和谨慎，做事光明磊落，教学循循善诱，无论当教师，当校长、局长在学生心中是好老师，在同事间是好领导。怀念贺忠老师。

荒友点评：

为你的热心和良苦用心！表示赞赏和佩服！你为老同志！特别是像郭开政及贺忠这样把一生献给北大荒的功臣！树碑立传！留下难忘的文字和图片回忆！深感钦佩！谢谢你！

荒友点评：

老领导：我也真诚的敬佩您呀！每天看到你走步上万，早早就锻炼，生活那么有规律，八零后仍宝刀不老，退下领导岗位，仍孜孜不倦地做调查硏究，用钢劲有力的文笔，给晚辈留下代代人传承的北大荒精神。这才是我们共产党人，不忘初心、牢记使命的根蒂，应该向您学习。

荒友点评：

贺忠老师在我出生前一年大学毕业来到勤得利，在我高中毕业那年调离勤得利，把青春和学识都奉献给了勤得利的教育发展事业！太令人敬佩和怀念了！60年过去了，现在农场学校的条件都发生翻天覆地的变化了，可是也没有吉林师范大学这样名牌大学的毕业生会来任教的！

荒友点评：

李叔：您写的这一系列人物传记系文章太有意义，为北大荒的奋斗者树碑立传！文史资料收集的翔实准确，凝练提升了他们一生奉献的历程和取得的成绩，让认识他们的人更加了解他敬佩他！让儿女收存这一篇传记，就能让后辈永远铭记他怀念他！谢谢您的辛苦！您的付出太有价值！感谢您！

作者回复：

曲萍你好！（曲洪智的大女儿）你说的对，说得好！我的初心是为个人立传，为家人增光，为北大荒立碑，为北大荒精神添彩，为北大荒文化纪实。做为老一代北大荒人的我有机会用传子美篇视频平台及报刋赓续传承北大荒精神深感自豪。