【现代诗和远方.新刻时光,遇见美好】N01.新年的钟声

张慧

<p class="ql-block">昵称:张慧</p><p class="ql-block">美篇号:11781422</p><p class="ql-block">摄影:舒沐</p> <p class="ql-block">新年的钟声</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在午夜时刻</p><p class="ql-block">新年的钟声悠悠响起</p><p class="ql-block">那声音宛如穿越时光的使者</p><p class="ql-block">从岁月的彼端轻盈地飘来</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">它敲碎了旧年的沉默</p><p class="ql-block">像一把钥匙打开新的希望之门</p><p class="ql-block">每一声钟鸣都承载着过去的故事</p><p class="ql-block">或欢笑,或泪水</p><p class="ql-block">都成了珍贵的回忆</p> <p class="ql-block">我站在钟声里</p><p class="ql-block">思绪如雪花般纷飞</p><p class="ql-block">想起那些奋斗的日子</p><p class="ql-block">汗水曾在阳光下闪耀</p><p class="ql-block">那些迷茫的时刻</p><p class="ql-block">也在钟声的回响中渐渐明晰</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">钟声里有孩童的欢笑</p><p class="ql-block">他们奔跑在新年的曙光下</p><p class="ql-block">眼睛里闪烁着对未来的憧憬</p><p class="ql-block">钟声里有游子的思念</p><p class="ql-block">那遥远的故乡</p><p class="ql-block">在心底变得更加温暖</p> <p class="ql-block">钟声也是大地的心跳</p><p class="ql-block">唤醒沉睡的万物</p><p class="ql-block">让每一个生命</p><p class="ql-block">都在钟声中苏醒</p><p class="ql-block">迎接新的开始</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年的钟声是希望的号角</p><p class="ql-block">激励着我们勇敢前行</p><p class="ql-block">无论前方有多少风雨</p><p class="ql-block">都要坚定地追逐梦想的光芒</p><p class="ql-block">在这悠扬的钟声里</p><p class="ql-block">我们拥抱新的一年</p><p class="ql-block">带着爱与勇气</p><p class="ql-block">奔赴未来生活的征程</p> <p class="ql-block">书香寒子评论员精心点评!</p><p class="ql-block">新年的钟声悠悠响起,在这午夜时分,思绪也随着那空灵的声音飘远。它真的就像一位穿越时光的使者,温柔又坚定地带着往昔的回忆与对未来的期许奔赴而来。旧年的沉默被敲碎,那扇通往新希望的门缓缓打开,过往的欢笑与泪水,都化作了心底最柔软的珍藏。站在钟声里,往昔奋斗时汗水在阳光下的闪耀,迷茫时刻的踌躇与徘徊,都在钟声的回响中逐渐清晰,成为生命里独一无二的印记。而孩童的欢笑,清脆又纯粹,他们奔跑在新年曙光下,眼里的憧憬如同熠熠星辰。游子的思念,也在钟声里愈发深沉,故乡的模样在心底愈发温暖,那是无论走多远都割舍不下的眷恋。</p> <p class="ql-block">涛声依旧老师精心点评!</p><p class="ql-block">张慧老师的这首诗写作才华出众,技巧运用娴熟。作者巧妙运用比喻,将新年钟声比作时光使者、希望之门的钥匙,生动展现钟声的意义。“敲碎”“打开”等动词,赋予钟声动态感 ,增强画面表现力。在内容上,从个人思绪到孩童、游子的不同状态,再到大地万物,层层递进,丰富了诗歌内涵。语言优美且富有节奏感,像“思绪如雪花般纷飞”,既营造出诗意氛围,又自然地引出对过往的回忆,整首诗极具感染力,是一篇佳作!🌹🌹🌹👍👍👍❤️❤️❤️🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block">萍儿老师精心点评!</p><p class="ql-block">老师之佳作,情感细腻,文笔悠扬,将新年的钟声描绘得如诗如画,充满了希望与温情。老师以钟声为线索,串联起过去与未来,奋斗与梦想,孩童的欢笑与游子的思念,展现了生活的多样与美好。每一个字都透露出老师对生活的热爱与感悟,让人在阅读中感受到温暖与力量。真是一篇用心之作,令人赞叹不已👍👍👍🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block">一苇渡江老师精心点评!</p><p class="ql-block">张慧老师这首诗作以《新年的钟声》为题,紧扣征文活动题旨延展行文,意象独特,图摄精致,文乐一体,构建出浓郁喜庆的节日气氛。诗人从“钟声”这一富于象征意义的意象切入,比之于“时光的使者”,“从岁月彼端轻盈飘来”“承载过往故事”“打开新的希望之门”,诗人思绪飞舞,诗思漾溢,忆及奋斗、汗水和那些“迷茫的时刻”,承此,运用联想想象,具绘孩童“欢笑“奔跑”“憧憬”场景,想及“游子的思念”、大地回春、万物苏醒的盛景,激赏之情溢于言表!诗歌末节,喻钟声为“号角”,卒章显志,激励人们在钟声中“勇敢前行”“追逐梦想”“带着爱与勇气,拥抱新的一年”,给人力量,催人奋进,唤起人们对未来美好生活的憧憬与向往,收到震聋发馈的艺术效果。纵观全诗,立意高远,谋篇巧致,呈现出两大鲜明艺术特色:其一诗思明晰,文字质朴,意象精巧,行文自然流畅,是对活动题旨最有力的呼应;其二,通篇采用联想、想象、写实、比喻等多元艺术手法,概写具绘结合,从中窥见诗人深厚的文学积淀、语言功力和艺术修养,激赏之余,击节赞叹!谨此感谢才女老师的精彩分享,顺祝冬祺,作品丰盈,美创愉快!</p><p class="ql-block">❤️❤️❤️👍👍👍</p>