萌娃悦闯关 乐考促成长——林家村小学一年级乐考闯关活动

林家村小学

　　为进一步贯彻落实“双减”政策要求，促进学生素质全面发展，1月13日，林家村学校小学部组织开展了“萌娃悦闯关 乐考促成长”一年级无纸笔乐考活动。活动围绕“乐”，抓住“趣”，将学科知识巧妙融于趣味活动中，让学生在轻松和愉悦的氛围中展示学期所学，分享知识硕果。

活动一：背诵小达人

　　第一关“背诵小达人”考验的是学生们的记忆力。孩子们抽取一篇课文，顺利背诵出来，他们一个个站得笔直，声音洪亮地背诵着课文，仿佛是在向世界宣告他们的实力和自信。这一关不仅考察了孩子们的记忆力，更锻炼了他们的口语表达能力和自信心。

活动二：词语向前冲

　　现场准备3组汉字，每组为8个词语。闯关要求是能快速读对所有汉字。本关意在考核孩子们的识字认字能力。孩子们从宝盒中抽取字词卡片，准确认读，声音响亮，展现出他们扎实的字词基础。

活动三：数学神算子

　　数学神算子，是同学们最游刃有余的关卡。在闯关的过程中，极大地激发了学生的口算兴趣；培养了学生认真、严谨的学习态度，调动了学生学好数学的积极性，提升了学生的数学素养。

活动四：数学智多星

　　在“数学智多星”区域，简单的数学运算在孩子们眼中变成了有趣的数字游戏，他们迅速地算出答案，展现出扎实的计算基础。

活动五：最美歌唱家

　　同学们随机抽取一首歌曲，自信大方地歌唱和表演。孩子们歌声悦耳动听，充满朝气，他们仿佛化身为一个个灵动的音符，在音乐的海洋中尽情歌唱。

活动六：劳动小能手

　　叠衣服旨在考察学生的劳动素养，同学们的小手上下翻飞，手中的校服迅速整理得方方正正，展示出了娴熟的技巧，在整理和收纳衣服的过程中培养同学们的动手能力和生活能力。

　　“乐考”活动圆满完成，过程中不仅是对知识的考查，更是对孩子们学习兴趣的点燃，对成长自信的培育。整个乐考过程充满了欢声笑语，学生们在轻松的氛围中完成了知识的检验与能力的提升。充分展现了“双减”政策下，我们致力于培养学生综合素质、寓教于乐的教育理念。

　　“不以纸笔论高低，纵无笔墨亦生花。”本次乐考以实践为舞台，充分展现自信少年的学习收获与综合素养。今后，学校将继续积极探索以提升学生核心素养为中心的评价方式，用心、用爱做有温度的教育。