再见少年拉满弓，不惧岁月不惧风。

败家的爷们

1.古依婷：依梦前行逐希望，婷婷绽放幸福花。当一个人踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住他的阳光。你踏踏实实、一丝不苟、勤奋刻苦。相信你总会守得云开见月明，总会有一鸣惊人之举！

2.程中玉：中流击楫志凌云，玉笛横吹韵自芳。当你在追光，你与光同行。你是一个聪明、有主见、懂得感恩的孩子，每天努力学习，力求超越自己，你的认真，你的执着会为你开创一条阳光大道，你一直都是那个吹着横笛的少年！

3.胡言琳：言笑晏晏暖人心，琳琅美玉映星辰。“不畏浮云遮望眼，风雨无阻向前行。”你是一个慧外秀中、内敛认真的女孩，认真对待自己，认真对待他人，认真对待自己该做的事，包括学习。愿你在新的学期继续严格要求自己，终有一天，你会乘风立潮头，放牧满世界的星辰。

4.吴子康：子时明月照前程，康健身心志四方。“夜色难免黑凉，前行必有曙光。”你尊敬老师，热心为班级出力。你头脑聪明，但有点懒惰。希望你多向优秀的同伴学习，取长补短。请相信，“最快的脚步不是冲刺，而是坚持！”

5.房静怡：静观书山藏智慧，怡然其乐存远志。“每次归程，都是为了更好出发；每次停歇，都是为了积攒力量。”你用心听讲的神情，能感到你的专注、认真。但有时在你遇到挫折时候，缺乏信心，你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！

6.何绎瞳：绎思如泉涌，瞳映星辰彩。“大江奔腾向海，总会遇到逆流，但任何逆流都阻挡不了大江东去。”你聪明、阳光、开朗，但自律不够。或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟，正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起，勇超他人。

7.开苏婷：苏韵传千古，婷心似水清。正如冰心说： “爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花。让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 在校园生活中，你用温暖的爱心和真挚的情谊对待老师与同学，让周围的人如沐春风。你在帮助他人时所展现出的善良，如同在生命之路上播撒的种子，已绽放出美丽的花朵。期待你继续传递这份爱与情，让校园成为充满温暖与希望的花园。

8.汪梦成：梦里繁花似锦开，成竹在胸意气雄。“沾满泥巴的脚，才会留下深刻的足迹。”你是个踏实、稳重、有礼貌的男孩。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！老师看好你。

9.张裕颍：裕民安乐福泽长，颖字寓指高洁清。冰心讲：“墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。” 在学习上，你有自己的优势与特长，偶尔也会沉浸在小小的成就中。但老师希望你能有更广阔的视野，像展翅高飞的鸟儿，俯瞰知识的大地，与同学们相互学习、共同进步，去领略更浩瀚的知识星空，不断拓展自己的天地。

10.程王梓：王气开祥瑞，梓材映日新。汝天资聪颖，悟性颇高，然，现时成绩尚未尽显其能。若能端正学习态度，改进学习方法，定能将潜力发挥至极致，取得更优异之成绩，望汝切勿自弃，努力奋进。”

11.王江岑：

王气氤氲绕翠微，

江山如画景芳菲。

岑楼揽胜心神畅，

藏得清幽入梦帏。

太阳每天都会升起，新的一天充满希望。你每天都以积极的态度迎接学习和生活。这种积极向上的精神，会让你充满力量。继续保持，迎接每一个新的开始。

愿你在新的一天里，都能收获满满的快乐。

12.李宏宇：宏图大展志高远，宇内英明天下传。你的未来藏在你现在的努力里。你是个认真负责的课代表，每天做好自己的本职工作。学习上勤奋刻苦，毫不懈怠。

书痴者文必工，艺痴者技必良；有恒者不声张，功成时美名扬。

——与你共勉。

13.程洁芸：洁思如玉温且润，芸窗灯火伴流年。王维说：“行到水穷处，坐看云起时。” 亲爱的孩子，你在学习中有着豁达的心态，面对困难不慌张，能冷静思考。课堂上，遇到难题，你不急不躁，认真分析；课后，即使成绩暂时不理想，你也能坦然面对，积极寻找改进方法。就像那行至水穷之处，仍能悠然欣赏云起之美。愿你继续保持这份从容，在学习的道路上欣赏更多别样风景，收获成长的喜悦，让心灵在知识的滋养下愈发宁静而豁达。

14.周琦：周郎玉树临风立，琦玮瑰奇天赋高。火焰燃烧时，释放出巨大的能量。你在学习和生活中，也有着无限的潜能。去挖掘它，让自己的光芒绽放得更加耀眼。激发潜能，创造属于自己的精彩人生。希望你能挖掘自己的潜能，创造出不一样的精彩。

15.王平：王家多俊彦，平步青云志。老舍先生说：“生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。”本学期，你的学习之路恰似这充满韵律的生活，有努力奋进时的高光闪耀，那是你辛勤付出后的璀璨成果；也有遭遇困难时的小小波折，如同阴云蔽日。但正是这些起伏，构成了学习的丰富滋味。盼未来你能以从容之姿应对，于曲折中细细品味成长的真谛，稳健地迈出每一步，在知识的海洋里畅游。终究，你会“一览众山小”。

16.鲍薪怡：

鲍家有女初长成，

薪火相传志向明。

怡然自得展宏图，

笑对人生步步赢。

在无人问津的地方历练，然后，顶峰相见。你尊敬老师，关心同学，热心为班级出力。愿你在新的一年中继续严格要求自己，更加努力学习，胜不骄败不馁，认真做好每天的预习和复习工作，提高学习效率，相信你的成绩一定会取得进步。加油！宝。

17.陈沐言：沐风怀远志，言笑暖时光。

“非学无以广才，非志无以成学。”你是一个乖巧、懂事的男孩，性格内向，胆小，平常你很少与老师同学交流。课堂上，更是不见你主动发言。但老师知道，你在认真听讲，勤奋地写着笔记。有时候总觉得你的努力是不是缺少方向？就像是船只在大海中没有了航线一样。下一个学期，可以制定一个明确的目标，同时找到最佳的学习方法，将学习落到实处，相信你会迎来质的飞跃。加油！孩子。同时，老师也期望看到你暖暖的笑靥。

18.包思涵：思虑周全行有方，涵言万物气轩杨。你的高大帅气在班级永远是一道靓丽的风景。你善良、大气，不拘小节，喜欢和同学打成一片，也为你赢得好人缘。学习上还欠精益求精，有种小和尚撞钟的感觉。你知道吗？只有千锤百炼，才能锻造一流。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不把精力投放到学习中，吸取更多的营养，在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢？

19.张涵成：

张帆破浪志凌云，

涵养身心德自馨。

成事在人勤为径，

功成名就耀星辰。

你宛如香浓的旺仔牛奶，纯真无邪，是校园里的 “小太阳”。见到老师鞠躬问好，眼神清澈真诚，传递着尊重与敬爱；课间操认真比划，活力满满，像旺仔牛奶传递的朝气，感染身边同学。你乐观积极，对世界充满善意，这份纯真如珍宝熠熠生辉。愿这份纯真永不褪色，照亮你前行方向，无论何时，都能保持这份初心，快乐成长。

20.蒯伊璇：

伊影独立笑春风，璇诗妙笔书江山。任何一个教你的老师都说你是一个品学兼优的好学生，在你不太爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力的上进心。上课时神情专注，作业时你字迹工整，休息时你举止文明，做事时你尽心尽责。你是同学们学习的好榜样。愿你在新的一年中用自己的努力开创出属于自己的美好明天。

21.董皓伟：皓齿明眸人俊秀，伟岸身姿立潮头。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。” 亲爱的孩子，你不仅长相帅气，为人谦逊，学业上成绩还很优异。这，源于你聪慧的头脑，也离不开你坚韧的意志。面对难题，你如勇士般坚持不懈，直到攻克；对待学习任务，你从不敷衍，始终保持认真的态度。愿你继续秉持这份坚韧与才华，在未来的道路上，做时代的弄潮儿，成就一番大事，书写属于自己的精彩人生。

22.王强：王气开千载，强音振四方。正如老舍所说：“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈”，你天赋初显，思维敏捷，在学习中常常能展现出独特的见解。然而，如同宝剑需常磨，你要恒以辛苦磨砺自身。希望你在假期能勤奋刻苦，积极主动地投入到学习中，不断打磨自己的才华之刃，使其寒光闪耀，足以斩断知识道路上的重重荆棘，开辟出属于自己的成功之路。

23.陈湘：陈词不说读书苦，湘韵悠扬慰人心。只要坚持，山海皆可平，处处皆风景。你是一个沉静聪明的孩子，学习勤奋刻苦、一丝不苟，每天尽自己最大的努力学好每门功课，是同学学习的好榜样。你努力的身影，犹如湘江韵味，让人驻足观望。希望在新的学期中多在自己的薄弱科目上下功夫，争取全面发展。记住：你前行途中，永远有家长与老师关注的目光。

24.李炎枝：

炎风送暖春光畅，枝上莺啼报新春。苏轼说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 你就像那西湖，有着多样的魅力。课堂上，你思维敏捷，回答问题时如西子淡妆，清新自然；课后，你积极参与各种活动，又似西子浓抹，活力四射。愿你在学习与生活中，继续展现自己独特的风采，无论何时何地，都能绽放出迷人的光芒。老师期待你捷报频传，分享你的喜悦。

25.吴子涵：

子佩玉玲珑，

温润透光华。

涵蕴藏诗意，

风雅颂无涯。

高适说：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。” 你在学习的道路上，有着不畏艰难的精神，就像那在北风和大雪中飞翔的大雁。面对学习中的困难和挑战，你从不退缩，而是勇敢地迎接它们。课堂上，你认真听讲，努力克服难题；课后，你积极复习，不断巩固知识。愿你继续保持这份坚韧与勇气，在知识的天空中翱翔，穿越重重困难，站在雪山之巅，笑傲江湖。

一直以来，你都称呼我“老师爸爸”，谢谢你的认可。祝你今后所经皆坦途，所愿皆所得。

26.肖东旭：

肖影翩跹舞翠微，

东风拂柳绿丝垂。

旭光初照山川秀，

岁月悠然韵自随。

你说：所爱隔山海，山海不可平。我说：海有舟可渡，山有路可行，此爱翻山海，山海皆可平。

你说：所念皆星河，星河不可及。我说：山河远阔，人间星河，无一是你，无一不是你。

身为班长，本学期你任劳任怨，是我得力助手。老师非常感谢你哦。学习上，你思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

“我不是天生的王者，但我骨子里流动着不让我低头的血液。”不抛弃，不放弃。

——— 与你共勉

27.朱婧：朱门深掩书香韵，婧女才情胜玉珍。你是一个聪慧的女孩，文字功底也挺不错。老师很欣赏你哦。

冰心说：“我从不肯妄弃了一张纸，总是留着 —— 留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。” 你对待学习任务认真负责，从不马虎对待任何一个细节，如同珍视每一张纸般珍惜每一次学习机会。这种态度将助力你在知识的海洋中航行得更远，驶向理想的彼岸。然而，在成长过程中，难免会遇到挫折和困难，这些都是生命中的云翳。希望你能勇敢面对，将它们转化为人生的财富，在经历风雨后，创造出属于自己的美丽人生画卷，收获辉煌的成就。

正如冰心所言，“愿你的生命有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”

28.洪泽臻：泽被四海润无声，臻于至善求完美。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”你是一个充满智慧的孩子，只是你的贪玩，让身上智慧的光芒暗淡了下来。因为贪玩和偷懒，你的学习状态不太好，所以，你的学习成绩也没有很稳定。哦，对了，你是体育达人，运动会赛场上，你藐视群雄、健步如飞的情形，活脱脱一副“帅痞”形象，至今，历历在目。希望下一个学期，老师能看到你全身心投入到学习之中，用体育精神，用行动点亮身上的智慧之光。

29.徐晴朗：

晴空万里映朝霞，

朗月清风入梦家。

日暖花开香满径，

丽景如诗韵自华。

韩愈说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。” 你深知勤奋对于学业的重要性，在学习上勤奋刻苦，从不松懈。课堂上，你认真听讲，积极参与互动；课后，你按时完成作业，还主动预习复习。同时，你也善于思考，遇到问题会深入探究，而不是随意对待。这种勤奋与思考相结合的学习态度，让你在学业上取得了不错的成绩。愿你继续秉持这份精神，“天高任鸟飞”，在每一个日暖花开的季节，都能一撇一捺书写自己岁月华章。

30.吴锐翔：

吴山青青映碧空，

锐气英姿展雄风。

翔云直上九万里，

壮志凌云志向宏。

白居易说：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” 你在学习上有着自己独特的节奏和优势，就像那山寺桃花，虽开得稍晚，但别有一番韵味。你或许不是一开始就成绩优异，但你通过自己的努力，逐渐展现出了自己的才华。课堂上，你思路严谨，认真思考；课后，你勤奋学习，不断提升自己。愿你继续保持这份独特，在学习的花园中绽放出属于自己的绚丽花朵，让知识的芬芳弥漫在你的成长道路上。

31.邓丽：邓家有女初长成，丽日初照百花明。

刘禹锡说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 你在学习中有时可能会遇到挫折，但你从不气馁，就像那沉舟旁依然有千帆竞发，病树前依旧是万木逢春。你能从失败中汲取经验，重新振作，继续努力。课堂上，你积极参与互动，课后，你主动请教问题。愿你继续保持这份积极向上的心态，在学习的海洋中乘风破浪。老师相信你在不远的将来，蓦然回首，丽日初照百花明。

32.谢志晶：

谢池春水碧波漾，

志向凌云志自强。

晶莹如玉心高洁，

美梦成真喜气扬。

你气质如兰、温婉如玉，你不张不扬，但闪耀着明亮的光芒。你对待老师、对待同学都是那么的温和有礼；你对待课堂、对待作业都能保持坚韧不拔的毅力，不急不躁，一步一步扎扎实实往前走。相信未来你一定会实现自己的理想，老师拭目以待！老师愿意和你在一起，陪你进步，陪你成长。

33.郑建锋：

郑风徐来绿意浓，

建业初成志向雄。

锋芒渐露才华显，

砥砺前行路自通。

初见你，我满眼心疼。你犹如一只受到惊吓的小白兔，怯懦的表情，急促不安的两手无处安放，让人无端生发一种保护欲。一学期相处，我发现你很多闪光点，朴素无华的外表，深藏一颗善良正直无私的灵魂，兼有一种少年该有的执著与笃定。是的，无人扶我凌云志，我自当踏雪至山巅，只要心中仍有鸿鹄志，他日终将登顶，笑苍天。

加油！我的锋儿。

34.吴兴有：兴云作雨润芳菲，有意栽花花满枝。

与你接触时间长了，也越发了解你了。小小年龄的你，比同龄人早熟一些，你眼里也渐渐有了世俗的气息，读书于你而言，可能是一种被逼无奈的选择。试想一下，那些你曾经许下的壮志，如今又在哪？恐怕再也寻不回曾经的年少，再也找不回最初的无瑕。我们每个人都要为自己的过往买单，你准备好了吗？虽然说“无心插柳柳成荫”，如果柳树插在沙漠上呢？你看校园四季如春，只要你有意栽花，一定会花满枝，香满心田。

35.郭景隆：景星庆云驾瑞气，隆兴盛世展宏图。从你出生的瞬间，你的爸妈赐予你名字，寄予你厚望。你我相识于九月的校园，你的特立独行，你的不一样的装束，出现在校园是如此的格格不入。我想，如果我有罪，请让法律来制裁我，而不是………是的，你的行为让我一次又一次“刻骨铭心”，你打着艺术的幌子，贩卖你的青春，我却被你的青春晃了眼，慌了神。

老师建议你，还是先读点书，了解一下“共性”与“个性”的范畴，冲突点在哪。

36.汤彬：汤波荡漾泛金光，彬华璀璨显才情。余华说：“我感到自己像是一棵回到森林的树，一滴回到河流的水，一粒回到泥土的尘埃。”在知识的“森林”“河流”“泥土”中，你积极主动地融入其中，如饥似渴地汲取着养分。每一次早读课，带读阅读经典书籍，就像树木扎根土壤；每一回参与班级活动，恰似水滴汇入河流。期望未来你能更深地植于其中，茁壮成长，成为知识生态中蓬勃发展的重要一员。

愿再见少年拉满弓，不惧岁月不惧风。