福到春来，迎春送福！

马明

时光辗转，似水流年，美好常在，岁月如歌。旧岁终将随冬而去，新岁即将踏春而来。感恩这一年来，一路相伴的家人、同伴、朋友、家长和孩子们。新年新征程，不忘初心，砥砺前行。品味生活的美好，感悟生命的真谛。德慧学堂祝大家在新的一年里平安随顺，福满四季，好运连连！

新年活动的场所里充满了热闹的氛围，人们正忙碌地准备春联制作工作。大家欢聚一堂，共同迎接新年的到来。孩子们也积极参与其中，感受着传统节日的魅力。这里充满了欢声笑语，处处洋溢着新年的喜庆气氛。大家围坐在一起，谈论着过去一年的收获与感动，也对新的一年充满期待。

在热闹喜庆的新年场景中，老师带着孩子们举着大大的“福”字牌子开心合影。老师的笑容如同冬日暖阳，温暖着每个人的心。孩子们也笑得十分灿烂，仿佛在诉说着对新年的美好憧憬。这温馨的一幕，让人感受到浓浓的亲情与节日的欢乐氛围。大家共同庆祝新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。

老师举着大大的红纸黑字的“福”字，旁边的小朋友也举着一个小一点的“福”。两人笑得很开心，仿佛在庆祝新年的到来。红色的“福”字在阳光的照耀下显得格外喜庆，它代表着人们对美好生活的向往与祝福。大家围在一起，共同迎接新年的到来，感受着节日的喜悦与温馨。

在热闹的活动场所，人们正在参与手写“福”字的传统艺术体验。大家纷纷拿起毛笔，认真地书写着“福”字。每一个笔画都蕴含着对新年的美好祝愿，每一个“福”字都寄托着人们对幸福生活的向往。孩子们也在大人的指导下，尝试着书写“福”字，感受着传统文化的魅力。大家沉浸在欢乐的氛围中，共同迎接新年的到来。

一群孩子围在一起，有的人在剪窗花，有的人正在写对联或毛笔字，还有些人则在一旁观看学习。他们的脸上洋溢着快乐的笑容，充满了新年的喜庆气氛。孩子们在老师的指导下，学习着传统的手工艺，感受着传统文化的魅力。大家共同迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。剪窗花、写对联等活动不仅增添了节日的气氛，也让孩子们更加了解传统文化，传承中华民族的优秀传统。

教室里，老师正与学生一起展示他们完成的作品，并开心合影留念。孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容，他们手中的作品凝聚着自己的心血与汗水。这些作品不仅是对新年的祝福，更是孩子们成长的见证。大家共同庆祝新年的到来，感受着节日的喜悦与温馨。老师和学生们一起度过了一个充满意义的新年活动，留下了美好的回忆。

德慧学堂内热闹非凡，孩子们手持“福”字欢聚一堂。大家围坐在一起，共同庆祝新年的到来。孩子们手中的“福”字象征着对新年的美好祝愿，也寄托着大家对幸福生活的向往。大家欢声笑语，共同迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。德慧学堂的新年活动充满了欢乐与温馨，让孩子们度过了一个难忘的新年。

老师拿着写有“福”的红纸拍照，脸上洋溢着幸福的笑容。红色的“福”字在阳光的照耀下显得格外喜庆，它代表着对美好生活的向往与祝福。师生俩共同庆祝新年的到来，感受着节日的喜悦与温馨。这温馨的一幕，让人感受到浓浓的亲情与节日的欢乐氛围。大家共同迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。

孩子们围着老师，展示自己的作品并拍照记录下这欢乐时刻。孩子们手中的作品凝聚着自己的心血与汗水，每一个作品都蕴含着对新年的美好祝愿。大家共同庆祝新年的到来，感受着节日的喜悦与温馨。这欢乐的时刻，让人感受到浓浓的节日氛围与孩子们的天真烂漫。大家共同迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。

回到家里，孩子意犹未尽，展开笔墨，坐在书桌旁开始专注地书写着福字。她手中的毛笔在纸上挥洒自如，每一个笔画都蕴含着对新年的美好祝愿。小女孩沉浸在书法的世界里，感受着传统文化的魅力。她认真书写着“福”字，仿佛在为新的一年祈福。这温馨的一幕，让人感受到浓浓的节日氛围与小女孩的天真烂漫。小女孩用自己的方式迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。

小女孩穿着一件粉色长袖上衣，在餐桌上专注地书写着“福”字。她手中的毛笔在纸上挥洒自如，每一个笔画都蕴含着对新年的美好祝愿。小女孩沉浸在书法的世界里，感受着传统文化的魅力。她认真书写着“福”字，仿佛在为新的一年祈福。这温馨的一幕，让人感受到浓浓的节日氛围与小女孩的天真烂漫。小女孩用自己的方式迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。

双手各拿着一幅春联，上面写着“户纳千祥合家欢”、“门迎百福人财旺”。她站在室内，背景是一面白色的墙壁。春联上的字迹工整有力，每一个字都蕴含着对新年的美好祝愿。小女孩用自己的方式迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。这温馨的一幕，让人感受到浓浓的节日氛围与小女孩的天真烂漫。大家共同迎接新年的到来，祈愿新的一年里幸福安康。