<p class="ql-block">本学期接手新班级，学生们已经在实验园生活学习了三年，受到浓厚阅读氛围的熏染，有阅读的兴趣，但还不能形成阅读习惯。所以我开展了有针对性的阅读活动 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">开学之初，便利用专门的阅读课时间，强调阅读的重要性，激发孩子的阅读兴趣。利用神话故事单元，开展全班共读一本书活动。阅读《中国古代神话故事》、《古希腊神话故事》，鼓励同学利用早自习时间，晚上回家休息时间进行阅读。</p> <p class="ql-block">每天坚持阅读打卡，让学生能养成阅读习惯，自主阅读。每天的语文课堂我会利用课程内容特点，对坚持阅读的同学进行点评和鼓励，也和孩子们交流我的阅读经验，这往往会给孩子更多的阅读动力。要想让孩子读书，必须要做一个热爱阅读的老师。我平时要求自己也每天坚持读书，这让我跟孩子们谈阅读的时候，有了更多的底气。</p> <p class="ql-block">阅读可以是多种多样的，针对孩子们朗读能力弱，声音小，不爱读的情况，课堂上我尽量创造机会，多练习，多展示，下学期继续坚持。</p> <p class="ql-block">创建“书香班级”，可能不局限于阅读，而是更多方面的语文素养的培养。书写也是我重点培养的习惯。本学期举行班级书法大赛，参加学校一年一度的书法大赛，取得了一定的效果。习惯的养成，不是一朝一夕的事，而是长久的坚持。我愿意在这种坚持中，陪孩子们一起进步。</p> <p class="ql-block">“书香班级”是我理想中班级的样子，每带一个班级，我都努力朝着理想的方向前进。在努力的过程中，我也受益匪浅。努力成为自己理想中的样子。加油💪</p>