新洲区问津第一小学六年级英语上学期工作总结——蔡晋

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<p class="ql-block ql-indent-1">在这瑞雪纷飞、银装素裹的时节,我们又迎来了期末的总结工作。回顾一学期的工作,总是在匆忙中付出,在忙碌中收获,尽管每个学期下来疲惫不堪,但看看自己充实的每一天,看看孩子们的进步,心里还是感到欣慰和满足,以下是对本学期工作的总结:</p><p class="ql-block ql-indent-1">本学期我担任六年级7班及六年级8班两个班的英语教学工作。六年级是高年段学生,两个班都是这学期我新接手的班。我对他们班级的情况一无所知,但这个班级的孩子们比较听话,学习英语的态度较好,所以,在引导他们学习上,感觉比较顺手。虽然教两个班级有时让我忙得晕头,但是想到我在授课中得到很多启示和经验,我觉得累也值得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教学中,备两个班的学情很累,每日让我忙碌不堪,也让我从中受益,为使学生能够在课堂上活跃起来,我既要备学生,又要备教法。充分准备每一节课,尽力在每一节课上寻找学生的亮点,激发学生学习的积极性。高年段的批改量很大,每天我都很忙碌,但是看着学生们一天天的进步,心里很高兴。更加促进自己认真钻研教材的积极性,同时把自己教学中的所想、所感及时记录下来;认真反思教学中存在的问题,调整教学思路、方式,让学生能以愉快的心情学习知识,提高教学效果。</p> <p class="ql-block">日常备课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我采取让学生观察、模仿、合作交流等方式,对学生的书写基本技巧进行训练。在辅导学生的书写过程中,我从写好字母的要求做起,逐步培养学生英语书写能力。写的练习不是动作的机械重复,而是使动作得到强化,使学生写好字母的意识得到升华。这就要求学生在写字母练习时有意识地按照写字规则进行练习,提高书写技能。虽然有些学生没有达到我预想的效果,但他们的进步还是让我感到欣慰,大部分学生书写规范、工整了,虽然还不是很完美,却有了逐渐变好的趋势,为今后继续提高奠定了基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">针对差生,我制定了具体的计划和目标,对他们进行有针对性的辅导。并把学生分成两人一组,以好带差,互帮互助,对他们的进步共同奖励,提高他们学习的积极性。</p> <p class="ql-block">给学生分享学习方法</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作之余,我积极参加网联学习和学校组织的各项学习活动,并把自己的学习所得、所感及时记录在自己的博客上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">听课也是提高自身教学能力的一个好方法,本学期我们英语组有机会外出听课,让我们感到很兴奋,头一次体验名师讲课,感到受益匪浅,学到很多,学习到很多宝贵的经验。掌握了更多的驾驭课堂的技巧。将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,提高教学效果。</p> <p class="ql-block">听课学习</p> <p class="ql-block">公开课评课</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在期末复习阶段,我有计划地带领学生们背单词,复习课文,做卷子,通过学生的卷子来发现学生存在的问题,及时补救。并交给他们答卷子和检查卷子的方法。尤其六年级毕业班,由于三分之一的学生基础较差,复习时他们跟的很吃力,为使他们能积极参与复习,充满自信心,我在备课、批改和讲评卷子上下来很多的功夫使大部分学生都有不同部分的提高。</p> <p class="ql-block">趣味复习知识点“Big cities”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我在不断的改善和创新自己的教学中,不可避免会有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学,相信在小学英语的春天里,我们每一个英语老师都会犹如一朵装扮它的花,百花盛开的日子就在于自己与时俱进,不断开拓创新。在以后的教学生涯中我还会不断努力攀登新的高峰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">新洲区问津第一小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:蔡晋</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿人:黄晓庆</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2025.1.14</p>