普通孩子🆚感统失调孩子，到底哪里不一样？

七感·倩儿

　　你有没有想过，为什么有些孩子在玩耍、学习或者交朋友时特别顺畅，有些却总是“慢半拍”或者有点“与众不同”？这背后可能隐藏着一个名为「感统失调」的问题。

简单来说，感统失调就是孩子的大脑在处理和整合来自身体及环境的信息时遇到了困难。那么，感统失调的孩子和普通孩子之间，到底有哪些不一样？

通过一组动图对比，我们来看一看。

普通孩子看书 感统失调孩子看书 普通孩子起立 感统失调孩子起立 普通孩子下楼梯 感统失调孩子下楼梯 普通孩子走路 感统失调孩子走路

　　不难发现，感统失调孩子在日常生活中，会在不经意间遇到更多的困难。

但事实上，他们所经历的阻碍还远不止此，特别是家长普遍关心的学习问题，受感统能力发展的影响是巨大的，尤其在这四个方面。

1.阅读和书写错误多

　　视听统合失调的孩子，在学习中，经常会出现跳字跳行、写字出格、翻不对页码、记不住知识、演算数学题经常抄错等错误。

久而久之，便容易出现学习跟不上进度，成绩下降等学习障碍，并在心理上产生自己不如别人的自卑感。

2.上课注意力不集中

　　影响儿童专注力的因素有很多，比如触觉敏感的孩子，经常会因为一点风吹草动分心；前庭发展不成熟，则会导致孩子上课好动，坐不住；核心肌肉力量不足，也会让孩子经常变换动作缓解疲劳，外在表现就是小动作多。

另外，这类孩子的记忆力一般都比较差，不能对老师课堂上讲授的东西很好地吸收，也是他们学习成绩不理想的主要原因之一。

3.社交互动有困难

　　社会交往能力是我们的高级功能之一，同样受到触觉、前庭、本体等发展所影响。

触觉失调，孩子会对别人的触摸非常敏感，不舒适，因此不敢或者不愿意和小朋友玩耍。

而本体失调的孩子，更多是由于身体动作不灵活，别人做的游戏我不会，所以不会和别人交朋友。

前庭失调的孩子，是三种情况中最为严重的一种，会表现为无欲无求，不能进行正常的社会交往。

4.日常生活容易出岔子

　　感统失调的孩子在生活和学习当中，常常会观测不准距离，没有良好的方向感，并且分不清左右，穿鞋子不知不觉间就会穿反，怕高、怕剧烈运动等，所以对很多事物也会比较缺乏兴趣。表现在学习上，就是缺乏学习和认知的热情，长此以往，也会导致成绩下降。

　　面对感统失调，即使现在仍有很多家长抱有这样的观点：孩子还小，长大就好了。

事实上，大多数孩子感统失调都是由于不当的带养方式所造成，如果父母没有意识到错误，改变方法，那么孩子的种种问题不仅不会随着年龄的增长而消失，反而会愈演愈烈。

也许在早期看起来不明显，但到了学龄期，孩子遇到的障碍就会放大十倍百倍。再想弥补时，已经错过了感统训练黄金期。

所以，倩儿再次呼吁，家长们重视孩子的感统能力发展，及早通过专业有效的训练帮助孩子预防或改善感统失调的各种问题！

至于如何训练，两个建议：

1、寻求当地专业感统训练机构帮助！2、加入七感学习法的网上家庭训练指导学习，在家给孩子做训练！

　　大家可以结合自身实际情况，选择最适合孩子的训练模式。

文章最后，倩儿再给各位几点日常带养建议，各位家长对照后可以合理调整带养方式，为孩子的感统发展助力。

1、多爬行，爬行是感统训练的“药引子”，6岁前最好达到800小时，最低不少于500小时；

2、多带孩子亲近大自然，在自然里攀爬滚蹦跳，获取丰富的感觉刺激；

3、严格控制使用电子产品的时间，防止孩子久坐不动；

4、父母要深度陪伴，多陪孩子交流互动，有助于建立安全感，促进语言发展；

5、不过早进行认知教育，结合孩子生长发育关键期及时给予支持；

6、减少包办代办，允许孩子犯错，让孩子在探索和试错中获得成长进步；

7、多带孩子参与社会实践，锻炼动手能力、社交能力和解决问题的能力！