非遗传承•土陶文化————芒市第一小学308班雄鹰突击队开展雏鹰活动

尹满义

　　我们芒市第一小学308班雄鹰突击队的孩子们，像一群充满活力的小鸟，穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，在拱门下合影。大家手中紧握着那面写有“非遗传承•土陶文化——芒市第一小学308班雄鹰突击队”的横幅，那鲜艳的横幅在阳光的照耀下格外耀眼，仿佛在诉说着我们即将开启一段充满意义的旅程，去探寻古老技艺的奥秘，去感受非遗文化的魅力。

：步入向阳寨，感受百年手艺

　　轮盘转动，穿越百年，龙窑翘首，繁华依旧，历史的轮盘从未停歇。向阳寨土陶，古老技艺之瑰宝，实用与艺术兼具，传承千年源远流长。我们这些孩子对非遗文化的热爱与好奇在心中不断涌动，于是，我们利用寒假，部分家长和队员们以自愿组合的方式，组织了这次以《非遗传承•土陶文化》为主题的雏鹰计划活动，走进向阳寨，去探寻那被岁月沉淀的土陶文化。

　　我们带着满心的期待，手持“非遗传承·土陶文化”的横幅，在向阳寨留下了充满朝气的合影。那一刻，我们仿佛与这片土地上的古老技艺建立起了无形的联系，我们是非遗文化的传承者，也是土陶文化的探索者。

DIY属于自己的土陶制品

　　我们来到了镇安镇向阳寨，这里就是我们DIY属于自己的土陶制品的地方。走进一个透明玻璃房间，里面热闹非凡。孩子们围坐在一起，有的手持粘土，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，准备塑造自己的艺术品；有的在一旁认真观察学习，仿佛在思考着如何让手中的泥土变成独一无二的作品。老师站在旁边，耐心地指导着孩子们的操作技巧，那温柔的声音在房间里回荡，就像一阵春风，吹开了孩子们心中对土陶艺术的热爱之花。

　　同学们纷纷到制作体验区自己亲自体验做土陶，当双手触碰到那柔软的泥土，一种奇妙的感觉涌上心头。同学们以手为语，指随心动，创造着属于自己独一无二的陶艺作品。在这个过程中，我们仿佛穿越时空，与古老的土陶艺人对话，感受着土陶的魅力。这不仅是一次手工活动，更是一次心灵的洗礼，让大家在忙碌的学习生活中找到了一片宁静的港湾，享受着陶艺带来的温度与治愈。同时，同学们也亲身感受到了向阳寨这个美丽村庄的独特魅力，它“村庄秀美、生活甜美、社会和美”，是一个宜居、宜业、宜游的好地方。

　　杨贻丹同学坐在小凳子上，面前是那用来揉捏泥土的大大的圆形物体。她专注地玩着泥巴，那认真的模样就像一个小小的艺术家。她沉浸在自己的创作世界里，泥土在她的手中逐渐有了形状，仿佛在讲述着一个属于她的故事。在这个过程中，她对土陶艺术的好奇与热爱也在不断加深。

　　虞相玉同学坐在陶轮后面，她身穿校服并佩戴红领巾，眼神专注而认真。她双手轻柔地触碰着陶轮上的泥土，泥土在她的手中慢慢成型，就像一个神奇的魔法在她手中施展。她似乎对这个过程充满了好奇与热爱，每一个动作都小心翼翼，仿佛在呵护着一件稀世珍宝。

　　廖怡雯同学坐在陶艺转盘前，双手沾满泥土，她正在全神贯注地制作泥塑。那沾满泥土的双手在她眼中不是脏兮兮的，而是充满创造力的工具。她沉浸在自己的创作中，周围的一切仿佛都不存在了，只有她和那块泥土之间的对话。

　　张馨月同学她看向镜头微笑，在这个充满土陶文化气息的房间里，她感受到了不一样的乐趣。那笑容里有对土陶文化的喜爱，也有对自己能够参与这次活动的自豪。

　　杨荣浩同学在陶艺轮上工作，他看着相机笑得很开心。他一边操作着陶艺轮，一边分享着自己的想法，那笑声在房间里回荡，充满了欢乐的氛围。

　　板芮安同学面带微笑看着镜头，他正在陶艺转盘前制作陶艺。那专注的神情和灿烂的笑容，让人感受到他对土陶艺术的喜爱。他手中的泥土仿佛有了生命，在他的手中逐渐变成了一件精美的艺术品。

　　李学瑾同学坐在凳子上，双手放在转盘上揉捏着一团泥巴。她的眼神专注而认真，仿佛在和泥土进行一场无声的对话。她对这项手工艺充满了好奇与热爱，每一次揉捏都倾注了她的心血。

　　罗曼文同学在黄色转盘上制作陶艺，她全神贯注地操作着，那认真的模样就像一个小小的陶艺大师。她手中的泥土在她的巧手下逐渐成型，仿佛在诉说着一个古老的故事。

　　雷若析同学正在专注地操作制陶工具，她沉浸在自己的创作世界里，那专注的神情让人不忍打扰。她手中的泥土在她的操作下逐渐有了形状，就像一个等待诞生的艺术品。

　　赵仁越同学在黄色转盘旁制作陶艺，他戴着眼镜，穿着黑色长袖上衣与蓝色裤子。他全神贯注地制作着陶艺，那认真的模样让人感受到他对土陶艺术的热爱。

　　曹羽陈同学专心致志地操作着转盘，沉浸在自己的创作中，那专注的神情仿佛他正在创造一个属于自己的小世界。他在这个充满土陶文化的地方，尽情发挥着自己的创造力，让手中的泥土变成一件件独特的艺术品。

　　刀振珲同学坐在凳子上塑造一块黏土，他的注意力非常集中，他正在进行一项创造性的活动，可能是在学习如何制作陶瓷制品。他那投入的神情让人感受到他对这个过程的热爱。

　　孩子们学习如何揉捏泥土来塑造各种形状。他们穿着统一的工作服，每个人都认真地制作着自己的作品。旁边摆放着一些已经完成的作品，那些作品仿佛在诉说着孩子们的创意和努力。

　　孩子们进行陶艺活动，他们揉捏泥巴，做出了各种形状的小物件。这些小物件虽然简单，却充满了孩子们的创意和对土陶文化的热爱。旁边还摆放着一些已经完成的作品，那些作品就像一个个小精灵，展示着孩子们的成果。

　　展示着正在制作陶瓷过程的照片，摆放着多个不同形状大小的半成品泥塑作品。旁边放着一些工具材料等物品，这些工具和材料就像土陶艺术的伙伴，陪伴着孩子们完成一件件作品。

　　窗边摆放着几个已经完成的作品，包括不同造型的小花瓶以及一个尚未完工的大瓶子。这些作品就像一个个小使者，向人们展示着土陶文化的魅力。

结束语

　　孩子们专注地制作自己的作品，那认真的模样就像一个个小小的陶艺大师。大家在这个充满土陶文化的地方，尽情发挥着自己的创造力，让手中的泥土变成一件件独特的艺术品。大家都全神贯注地操作着，那认真的神情让人感受到大家对土陶艺术的热爱。大家在这个过程中不仅学会了制作陶艺，还收获了友谊。

结束后孩子们一起讨论，他们在这个过程中互相学习，共同进步，让手中的泥土变成一件件精美的艺术品。