<p> 初中英语教育是英语教育的重要阶段，培养学生听、说、读、写四项基本技能是每位初中英教师必须面对的挑战。在这四项技能中,听力训练既是学习英语的开始，也是学习中的难点。为促进本校九年级学生英语听力能力的提升，增强老师之间的互相学习，11月20日，我校九年级英语备课组开展了英语听力教学研讨活动。</p> <p> 主讲人吴二芳老师说到针对不同的学生，通过各种手段设计各类提高听力理解力的活动，在听力训练中，应正确处理好听和读的关系，在进行听力训练前，有必要进行听力策略训练。</p> <p> 备课组决定在课堂上增加听力训练环节，如听录音，听故事，听对话。同时，鼓励学生利用课余时间收听英语广播，观看英语电影等，提高听力水平。鼓励学生多参加英语比赛，英语配音等活动。</p>