数学嘉年华——二七区政通路小学一年级数学自组织评价

郑州市二七区政通路小学教育集团

为进一步贯彻落实“双减”政策，实施基于课程标准的综合性多元化评价，保护学生的学习积极性，切实减轻学生的学习压力，并做到“减量不减质”，在政通路小学一年级的数学乐园里，一场充满趣味与挑战的自组织评价活动精彩上演，孩子们带着好奇与兴奋，踏上了这场奇妙的数学探索之旅。

第一关“口算大挑战”，孩子们迅速进入状态。屏幕上的算式一一闪现，他们的小脑袋飞速运转，清脆的答题声此起彼伏。从简单的加法到减法运算，每一个正确答案都是思维火花的绽放，展现出日常课堂积累的扎实功底。

步入“图形探秘场”，各种形状的立体图形吸引着孩子们的目光。他们小心翼翼地拿起图形，观察、触摸、比较，用稚嫩的小手分辨着长方体、正方体、圆柱、球的独特之处，不仅认识了图形，更在探索中开启了空间思维的大门。

踏入“数字挑战馆” ，仿佛进入了一个充满奥秘的数字宇宙。在这里，孩子们如同小小探险家，仰望着由星星组成的神秘阵列。他们专注地观察着星星的排列方式，如同破解古老的密码一般，一点点发现星星的数量。紧接着，孩子们化身为数字解说员，自信满满地说出每个数字的组成，就像在讲述一个个有趣的数字故事。不仅如此，他们还能迅速找出这些数字的相邻数，仿佛为数字找到了亲密的伙伴。

来到“应用魔法屋”，数学知识瞬间化作生活中的魔法。孩子们根据题目情境，思考如何用数学语言表达思考过程。在这里，数学不再抽象，而是解决生活难题的有力工具，他们学会用加减法算出结果，用数学眼光观察现实世界，用数学语言表达现实世界，将知识与生活紧密相连。

这场一年级上册数学自组织评价活动，是政通路小学孩子们成长路上的精彩篇章。他们在挑战中收获知识，在探索中培养兴趣，带着对数学满满的热爱，继续前行，未来可期！