<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 阅读是一种美好的“遇见”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">翻开一本本书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">去感受不同时空的奇妙</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">触摸一缕缕书香</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">去邂逅人间温暖的感动</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">爱上阅读、享受阅读</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">让我们共赴阅读的文化精神盛宴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">致书香中的你</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寒假已至，石井小学特发出2025年寒假读书倡议。希望大家在惬意悠长的寒假中，关掉电视，放下手机，捧起书本，让心灵徜徉书海，让书香伴我们度过一个温馨美好的假期！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">石井小学寒假读书活动领航员</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李青格</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">家长朋友：</b><span style="font-size:20px;">孩子没有海量阅读支撑，只会饿死天赋，制造短命高分。小学阶段是阅读的最佳时期，让孩子从小养成阅读的习惯，孩子将受益一生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">请支持孩子阅读：放下手机，创造读书条件，营造读书氛围。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">写给老师：</b><span style="font-size:20px;">“快乐读书吧”是统编语文教材的一大特色栏目，通过整本书的阅读活动，不仅能激发学生的学习兴趣，体验到阅读的快乐，还能打开学生的阅读视野，提升文化底蕴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">请督促学生开展寒假阅读，并完成好学校任务，更好的保证阅读效果。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">家校共勉：</b><span style="font-size:20px;">寒假就要开始了，石井小学开展“快乐读书吧”整本书阅读活动。让我们一起步入书的海洋,读书好、多读书、读好书，与书为友，过一个快乐而又充实的假期！</span></p> 分级阅读 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">读童谣儿歌</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">阅读任务：大声诵读，向家人展示。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">读读童谣和儿歌，音韵和谐趣味多。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">朗读童谣儿歌，读出情趣；找出明显信息；借助图画阅读。</span></p> 推荐书目： <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《读读童谣和儿歌》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">二年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">读读儿童故事</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">阅读任务：尝试读目录，从目录中猜一猜书里的主要内容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">感受纯洁心灵，培养健全人格。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">根据故事内容，谈谈简单看法；读句子想象画面，借助提示讲故事。</span></p> 推荐书目： <p class="ql-block">儿童故事：</p><p class="ql-block">1.《神笔马良》洪讯涛 著</p><p class="ql-block">2.《七色花》（苏）瓦·卡达耶夫 著</p><p class="ql-block">3.《一起长大的玩具》金波 著</p><p class="ql-block">4.《愿望的实现》（印度）泰戈尔 著</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">三年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">阅读任务：试着想想故事中藏着怎样的道理。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">寓言小故事，生活大道理。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">读懂寓言故事，领悟其中道理，提高思辨能力。</span></p> 推荐书目： <p class="ql-block">寓言故事：</p><p class="ql-block">1.《中国古代寓言》宫利勤 编写</p><p class="ql-block">2.《伊索寓言》（古希腊）伊索 著</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">四年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">阅读任务：书中有一些不理解的科技术语，运用多种方法试着去理解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">读科普读物，培养科学意识。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">理解科学内容；感受科普文章生动形象的语言表达特色，理解科学内容。</span></p> 推荐书目： <p class="ql-block">科普作品：</p><p class="ql-block">1.《十万个为什么》（中国）</p><p class="ql-block">2.《穿过地平线》李四光 著</p><p class="ql-block">3.《细菌世界历险记》高士其 著</p> 推荐书目： <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">五年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">读古典名著 品百味人生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">阅读任务：发现古代语言与现代语言的不同，尝试结合电视、电影等各媒介，运用多种方法读懂内容。</b></p> <p class="ql-block">1.四大名著：《三国演义》罗贯中 著</p><p class="ql-block">2.四大名著：《水浒传》施耐庵 著</p><p class="ql-block">3.四大名著：《西游记》吴承恩 著</p><p class="ql-block">4.四大名著：《红楼梦》曹雪芹 著</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《红楼梦》</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">家族的兴衰、人性的沉沦与觉醒。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">注重心理描写、象征主义的运用、复杂的人物关系网。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《西游记》</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">追求理想、克服困难。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">富有想象力的神话故事、人物性格鲜明、寓意深远。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《水浒传》</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">英雄主义、反抗不公。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">人物传记式的叙事、生动的口语化语言、紧张激烈情节。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《三国演义》</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">权力的斗争、历史的转折。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">历史叙述、人物心理的细腻描写、战争策略的详细描述。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">六年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">漫步世界名著花园</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">阅读任务：尝试借助名著的写作背景，大致了解作品的内容和价值。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">人文主题：</b><span style="font-size:20px;">畅读世界名著，领略不同的人对人生的见解与敬仰。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">语文要素：</b><span style="font-size:20px;">借助作品梗概，了解名著的主要内容，就印象深刻的人物和情节交流感受。学习写作品梗概。</span></p> 推荐书目： <p class="ql-block">世界名著类：</p><p class="ql-block">1.《鲁滨逊漂流记》（英）丹尼尔·笛福2.《骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛夫</p><p class="ql-block">3.《汤姆·索亚历险记》〔美〕马克·吐温</p><p class="ql-block">4.《爱丽丝漫游奇境》（英）刘易斯·卡罗尔</p> 学校要求 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一、二年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">书香寒假 绘制书签</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">绘制书签：孩子们发挥想象力和创造力，亲子共读一本书，共同设计制作造型精美的书签。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">任务要求：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1）拍摄亲子共读图片</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2）书签内容必须围绕寒假期间阅读的好书，须是原创作品，紧扣主题，主题突出、排版合理、字迹工整、美观，无错别字、图文并茂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3）圈画积累书中的好词佳句。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">三、四年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">书香寒假 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">我是朗读者</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">我是推荐官</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三年级：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“书香寒假”我是朗读者：邀请你捧起一本书，选择自己最喜欢的一个故事或是一个片段，读给大家听，如果能以亲子表演的形式呈现更佳。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">四年级：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“书香寒假”阅读推荐官：选择一本喜爱的寓言故事拍摄3分钟内的短视频，主题不限，内容需包含:荐书人自我介绍、推荐理由、书籍内容等。作品以“班级+姓名+ 作品名称”的方式命名。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">五、六年级</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">书香寒假</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">我是最会读书人</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“书香寒假”我是最会读书人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1）阅读思维导图：A4纸制作，根据寒假期间阅读推荐的书目，选一本精读，绘制思维导图一份。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2）根据寒假期间阅读推荐的书目，选一本精读，绘制读书小报一份。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3）记好读书笔记，每周至少两篇。</span></p> 活动表彰 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.寒假结束后，围绕学生读书情况，每班评选3名班级“阅读之星”，进行表彰奖励。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.根据学生阅读情况，学校将各班级学生制作的“阅读书签”、“我是朗读者”、“我是推荐官”、“读书小报”、“阅读思维导图”等阅读成果在班级进行展示，并选出优秀作品上交到学校再次进行评选。学校按比例评出奖项，择优发布在美篇上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.开学之后，各班级开展读书交流、好书推荐等活动，进一步检验学生假期读书情况。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 开卷有益，让我们以书为友、以文为伴，共享阅读之益、悦读之美、共读之趣！让我们翻开手中的书，将智慧收入囊中，将爱铺满生活，撷一缕书香，温润寒假好时光！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">图片：教研室</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">编辑：吉言龙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核：乔国香</b></p>