<p class="ql-block">编者按</p><p class="ql-block">老年大学,是我梦寐以求的课堂,心灵有了归宿,灵魂得以安详。</p><p class="ql-block">老年大学,是文化的天空,知识的海洋,我在这里陶醉,在这里放飞梦想。</p><p class="ql-block">老年大学,政治引领着方向,让我坚定了信念,坚定了理想,确定了奋斗的目标,人生永不迷航。</p><p class="ql-block">即日起,我们将陆续发送老年大学学员的作品,敬请大家关注。</p> <p class="ql-block"> :赞老年大学</p><p class="ql-block"> 刘惠婷</p><p class="ql-block"> 每天迎着初升的太阳,</p><p class="ql-block">一群人高兴地走进老年大学的课堂。</p><p class="ql-block">他们退休前工作在不同的岗位,</p><p class="ql-block">各自为祖国建设贡献着力量。</p><p class="ql-block">他们有的是工人,有的是农民,</p><p class="ql-block">有的是医生,有的是行长……</p><p class="ql-block">现在他们有着共同的目标——</p><p class="ql-block">谱写退休后的新篇章。</p><p class="ql-block">你看那,</p><p class="ql-block">舞蹈班的学员翩翩起舞,</p><p class="ql-block">合唱班里歌声嘹亮。</p><p class="ql-block">书画班同学挥毫泼墨,</p><p class="ql-block">葫芦丝班丝声悠扬。</p><p class="ql-block">我们写作班的学员,</p><p class="ql-block">课堂上静心聆听老师讲课,</p><p class="ql-block">课后拿起手中的笔,</p><p class="ql-block">创作出篇篇精美文章。</p><p class="ql-block">这里是温暖的大家庭,</p><p class="ql-block">这里是知识的海洋。</p><p class="ql-block">这里有热情的师生,</p><p class="ql-block">这里到处充满着正能量。</p><p class="ql-block">不管你基础如何,</p><p class="ql-block">不管你是否有所专长,</p><p class="ql-block">只要你有颗学习上进的心,</p><p class="ql-block">老年大学就会使你的生活变样。</p><p class="ql-block">老有所学,老有所乐,</p><p class="ql-block">老有所为,老有所长。</p><p class="ql-block">来吧,老年朋友,</p><p class="ql-block">让我们重新拾起书包,</p><p class="ql-block">勇敢迈进老年大学的课堂,</p><p class="ql-block">重温校园生活,</p><p class="ql-block">实现年轻时未曾实现的梦想,</p><p class="ql-block">让我们的老年生活更加的充实欢畅!</p> <p class="ql-block"> : 细节决定成败</p><p class="ql-block"> ——课堂随笔</p><p class="ql-block"> 侯启辉</p><p class="ql-block"> 11月13日是老年大学文学写作班的第十节课,孙其章老师给我们讲解了写作知识,讲了“说事拉理”四个字的写作技巧,以事明理,通俗易懂,开拓了我们的视野,使我们很快了解了写作的方法,深受教育和启示,给我留下了深刻印象。</p><p class="ql-block"> 说事,拉理。说事,就是说故事,写故事,掌握写作的五大要点,即时间、地点、人物、事件、结果。同时,写自己熟悉的事情,注意细节描写,要富有感染力。</p><p class="ql-block"> 拉理,就是讲道理。在讲到高绍塘老师志愿服务处理民事纠纷一文的时候,认为要拓展思路,纠纷无小事,解决要及时。讲了英国国王“一个马蹄钉,亡了一个国家”的故事,细节无小事,细节至关重要,细节决定成败,细节写好了,对读者来说,极富有感染力。</p><p class="ql-block"> 1485年,英国国王理查三世率军出征,参加一场战争。钉马蹄掌的人钉一马蹄掌时,少了一个钉子。因为时间紧迫,国王没有因为缺一个钉子,记在心上。一个钉子觉得小题大做,没当回事。战场上,国王坐骑因长期奔波,缺一钉子的马掌滑落,战马扑通跌倒,国王从战马上摔下来,敌军乘势进攻,国王被俘,国王军队大败,一个王国瞬间被灭。这就是缺了一个马蹄钉,折了一个马蹄铁,跌了一匹战马,被俘了一个国王,输了一场战争,亡了一个帝国。</p><p class="ql-block"> 做事不可马虎,要精益求精,才能事事成功。这就是细节决定成败,平时看起来不起眼的小事情,起到连锁反应,导致影响局部,局部影响全局,最终决定了一个国家的命运。这使我不禁想起蝴蝶效应的说法。</p><p class="ql-block"> 1972年,美国科学发展学会第139次会议上,气象学家洛伦兹提出了蝴蝶效应理论。他说,一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。意思是说一件表面上看起来无关系、非常微小的事情,可能带来巨大的改变。"蝴蝶效应"比喻一个不起眼的小动作,能引起一连串的巨大反应。</p><p class="ql-block"> 美国挑战者号航天飞机失事的事件,也是令人非常痛心的事情,是世界航空史上的灾难性事故。美国挑战者号航天飞机在1986年1月28日,执行第10次太空任务时发生失事。在升空后73秒,航天飞机因为右侧固态火箭推动器上面的零件失效,造成一连串的连锁反应而爆炸解体坠毁。机上七名宇航员,包括机长、驾驶员等全部遇难。</p><p class="ql-block"> 千里之堤,毁于蚁穴。小事不解决,就成了大问题。所以,我们在工作生活中,都要时刻做到战战兢兢,如履薄冰,平时要做到谨小慎微,时刻查找不足之处,不要忽略小事情小问题的存在,应当把小问题解决在萌芽状态,防患于未然,确保正常工作生活秩序正常运转,才能做到万无一失。</p><p class="ql-block"> 某日,一单位开会,领导讲话后举行颁奖仪式,由于工作人员会前疏忽检查,机器老化,关键时刻播音器播放音乐时出现故障,突然声音停顿,声音变大,进而停止播放,影响会场氛围,成了一次播放事故,会场不欢而散。这就是工作人员过于粗心,不负责任,不细心检查,疏于检查,工作准备不足造成的后果。</p><p class="ql-block"> 我们做任何工作,事先做好充分的检查准备工作,不打无准备之仗,不打无把握之仗,不出手则罢,出手则必须有十足的把握,一炮打响,马到成功。例如,一人出差,应当做好出发前的各项准备工作,想到自己没有想到而极有可能发生意外的问题,多想想可能存在的问题,解决的方法,做到有备无患,防患于未然,才能立于不败之地。要做到关键时刻不掉链子,谨小慎微,细心周到,及时消除隐患,才能万无一失。做事情要着眼于提前考虑,提前布局,考虑细心周到,预留多个预案,才能事半功倍,有备无患,决胜千里。</p><p class="ql-block"> 差之毫厘,失之千里。任何细节和细微的差异都可能对结果产生巨大的影响,我们无论是在学习、工作还是生活中,注重细节,谨慎行事,见微知著,及时发现问题,消除隐患,防患于未然,是成功的关键。不能因为小事情而疏忽大意,大意失荆州,造成不必要的损失和后果,是不可取的。</p> <p class="ql-block"> :收 获 </p><p class="ql-block"> 杨芸</p><p class="ql-block"> 上节课,文学写作班的作业是写一篇《收获》为题的文章,我思索着……,脑海中浮现出一幅画面:一个秋日的黄昏,个大饱满的金黄玉米挂在玉米的桔秆上,一个满脸沧桑布满皱纹的老农望着一个个玉米棒子微笑着,这丰收的微笑里,有喜悦、有满足、有幸福、还隐藏着小小的兴奋。这不就是收获吗?是的,同时有物质收获和精神收获。</p><p class="ql-block"> 在文学写作班学习,我方方面面也有了很大的收获,如:课前十分钟的思政课,党员老师分享感人的红色故事,让我更爱我们的祖国我们的党,自己的信念和觉悟都提高了;退休医生的养生保健课让我更加关注自己的身体,饮食营养搭配、睡眠休息运动的有效结合,使自己的身体越来越健康,精神越来越饱满;但最大的收获,还是写作能力的提高。</p><p class="ql-block"> 文学写作课,孙老师讲述的写作方法及写作技巧,我如数家珍,一样一样的记录下来,反复咀嚼反复思考,尽量运用到自己文章的描述中去。记得刚进写作班那会儿,老师布置了作业,自己都很犯愁,不知道写什么,怎么写,搜集了大量的素材,也不知道如何运用。就像盖房子,拉来了钢筋、砖、水泥、沙子等,却不知道如何把房子盖起来,并且盖得更结实、更漂亮。不知道如何构造、搭配,更不知道如何取舍。通过几节课由浅入深的学习,构建打造在脑海中就能形成一个大体的概况。特别是孙老师讲述的《故事里的防非反诈团》这篇文章的框架建设,文章的开头如何写,以及可以采用的方法,顺口溜等。中间的叙事如何形成故事,故事的走向及上下的串联,故事如何能引起读者共鸣等。结尾如何总结,想表达怎样的中心思想,怎样的情怀等。针对具体的写作技巧,我也受益匪浅,能运用到自己的文章中去,如:我的作品《桃花山秋游记》中,一群小麻雀的描写,就是由静到动,由远到近两种写作方法的具体运用;小黄花随风飘扬的“花雨”,刘姥姥一游大观园的景象,就是运用了烘托、带入、联想的写作技巧。还有一些写作方法技巧,我理解,也记录下来,可不怎么会运用,如:具体细节的描写,故事的冲突、悬念,如何能感动人,如何运用辩证思维模式来观察问题,如何运用拓展思维模式来写感想等。这些都还需要进一步的练习,多写多读多练,掌握文字的能量及力量。文学写作永无止境。</p><p class="ql-block"> 在文学写作班里,我学到了很多,收获了很多,并乐在其中。如果说文学写作是一颗常青树,那么,来浇灌它的必定是出自心中对文学的认知而凝结成的清泉;如果说文学写作是一朵开不败的鲜花,那么,照耀他的必定是出自心中对文学的渴望而构成的火红朝阳……收获不仅仅是物质上的获得,更是精神上的提升和成长,是人生中不可或缺的一部分。我在文学写作班的收获,不仅写作能力不断提升,而且心灵得到了宁静和满足,让人生精彩无限。</p> <p class="ql-block"> 《乡下》</p><p class="ql-block"> 刘翠霞</p><p class="ql-block"> 为了完成魏仕键老师的葫芦丝作业《乡下》拍摄视频的任务,约好友郑兴华老师、冯大哥还有老靳,我们一行四人去朱家峪寻找那久违的亲情和乡情。</p><p class="ql-block"> 出门稍稍晚了一点,上班车刚走,我们只好再等一个小时。我们在朝阳的地方拉呱。时间过的也挺快,觉得没多久17路车就来了。今天是星期天,又赶上个好天气,虽然气温不高,可和煦的阳光照在身上也不觉得冷,很快就到达了目的地。</p><p class="ql-block"> 一进古村,我就开始寻找拍摄的目标,果然有两个在路边摆摊卖煎饼的大姐。我赶紧把准备好的小花褂子穿在身上,凑上前,小心翼翼的问其中的一个大姐:“大姐,我能不能给您填填柴火?”大姐毫不犹豫的说:“你们是不是要录像?行,我给你放上煎饼,你来烙吧。”大姐说着就把三个煎饼放到鏊子上。我赶紧从包里掏出准备好的道具(毛巾)搭在脖子上,装模作样的干起活来。第一把火,柴火放多了,光冒烟不见明火,把我呛得直流眼泪。大姐说:“沉住气,少放柴火,免得把旁边的柴火引着了就麻烦了。”第一次把大姐的煎饼给烙糊了。大姐并没有抱怨,还说:“来,这个糊了,再换上两个。”我都觉得不好意思。第二次烙终于成功了。你别说,经我这一折腾,还给大姐招来了买卖,买煎饼的还排起了队,我们也买了几个煎饼吃起来,真香啊! </p><p class="ql-block"> 回来几天了,还常常想起那位热心的大姐。</p><p class="ql-block"> 沿着青石路往前走,前面的陡坡处有一位老汉在卖煎饼,他的身后就坐落着一处宅院。我的眼前就出现了一位慈祥的老妈妈,左手扶着影壁,右手搭起凉棚,满眼期盼的向前张望。她是在等谁呢?她的目光里充满了期盼,似乎在说:“你快回来吧,妈妈想你了!”又或许她在想:“都这么晚了,孩子怎么还不回家啊?”此时此刻,母亲的心里一定五味杂陈,即生气又担心。</p><p class="ql-block"> 继而眼前又出现了一对母女互相搀扶着向家中走去的背影。女儿已经年过半百,而母亲也满头白发,步履蹒跚,这个画面让我顿时泪奔。想起了自己已再也见不到的父母,想起了儿时与父母走过的路。</p><p class="ql-block"> 小时候,是母亲用那双勤劳的手牵着我们的小手,一步一步的教会我们走路。上学后,又是母亲那双温暖的手,一次又一次的帮我们整理好衣服、书包,目送我们走进校园。长大成人后,无论我们走的多远,飞得多高,母亲的目光始终注视着我们,给我们以力量,让我们有勇气面对人生中的风风雨雨。</p><p class="ql-block"> 趁着父母在,常回家看看吧。不要等到有一天,你发现再也叫不出爸妈的时候,才想起去珍惜。不要等到有一天,你再也陪不了他们的时候,才想起要去陪伴。</p><p class="ql-block"> 趁他们还在多回家看看吧,哪怕什么都不做,只是坐在他们的对面,听他们讲讲那过去的故事,也是一种幸福。</p><p class="ql-block"> 在农家小院里,一曲《乡下》正在诉说衷肠,“一粒汗水一粒粮,辛苦劳作爹和娘…”</p><p class="ql-block"> 《乡下》的视频作业在这里一气呵成。特别感谢郑兴华老师和冯锡柱大哥的鼎力相助。</p>