怎样管教孩子？

梁艳

　　怎样管教孩子？这个问题可能是所有父母都面临的。

晚上阅读洛克的《教育漫话》中部分内容，得到一些启发。他说要首先了解孩子的性格，然后再早些管教，形成习惯。还说到正确用到奖励和惩罚。

第一、怎么了解孩子呢？文中并没有铺开笔墨来说。我觉得很有必要，就如同教师上课前了解学情一样。回想自己带的学生，每个孩子的性格不同，有些孩子做事利索，有些孩子拖拉。做事快速性格急躁的孩子他们办事效率高，但是毛躁。而做事速度慢的人，办事效率低，但是有耐心，还有些就是狡猾不愿意吃苦的。速度快的要磨炼他的耐心，速度慢的要提他们的认知。

但是所有的孩子都需要管教，如果由着他们性格，注定不会自律，也不会有好的发展。

第二、洛克说管教孩子要及早，这是为什么呢？孩子小的时候要树立权威，孩子大点再以朋友相处。因为孩子小不懂事，用权威管有用，而孩子大了，有自己的思考，再强硬就行不通，而以朋友式相处可以让孩子获得理解。

这个观点我还是比较赞同的，孩子大了再树立权威是没有可能的，因为已经形成了习惯。最初给他们的东西将影响他们一生。

我觉得，家庭的氛围，家庭的榜样作用对孩子会产生极大的影响，在一个不快乐经常争吵不休的家庭，是很难培育优秀的幸福的孩子的。

第三，正确利用惩罚和奖励。

洛克认为孩子不记事前要合理利用惩罚，我们很多家长会觉得孩子不懂事不应该惩罚，他否定了这个观点。他觉得越是孩子不懂事越要让他们顺从，好像是天生一般，如果懂事前不形成顺从敬畏的习惯，后天通过体罚再养成，就会让孩子变得胆小羞怯。

而等孩子上学了，就不能使用棍棒了，而是让他对自己做的错事产生羞愧，却不是避免挨打受苦。

如果选择惩罚，可能孩子对美好的事情就不再在乎，反而会有罪恶感。

也不能用奖励的方式，比如给他们糖果让他们热爱学习，就是纵然他们热爱快乐的感觉。这使我想起，如果奖励孩子钱来促使他学习，是不是助长他们爱钱财呢？

最主要的办法就是让孩子理解羞愧和耻辱，让孩子热爱荣誉。

可能一些人受到的教育就是如此，做一些事情并没有得到任何，却可以去做，就是因为荣誉感。

家庭教育并不是一件容易的事情，做父母管教孩子，需要下功夫学习。