<p class="ql-block"> 寒冬岁末，暖阳倾洒，熠熠生辉。为深入践行国家“双减”政策，扎实推进“五育”并举理念。2025年1月10日，我校一年级精心筹备并开展了别具一格的无纸笔“灵蛇舞动 畅享成长”的活动。此次活动巧妙地将学科知识融入趣味盎然的闯关游戏之中，以游戏化、情境化的创新闯关模式，实现了教、学、做、玩的有机统一。同时，运用丰富多元、立体全面的评价体系，激发学生的内驱力，使其在快乐中学习、在激励下成长，切实推动“双减”政策落地生根，让教育回归本真，为学生的成长筑牢坚实根基，照亮他们前行的道路。</p> 拼音小能手 <p class="ql-block"> 爱“拼”才会赢，“音”你而精彩！家长志愿者们考核随机抽取音节卡片让孩子们认读，检测他们对拼音的掌握情况。瞧，孩子们读得字正腔圆，声音洪亮，顺利闯过这一关！愿孩子们能以拼音为帆，以汉字为船，在语文的世界里扬帆远航，创造出更多的精彩！</p> 诗词小文人 <p class="ql-block"> 在阳光明媚的校园里，充满欢笑与趣味的“诗词小文人”乐考环节热热闹闹地开场啦！</p><p class="ql-block"> 同学们从考官手中抽取任一古诗卡片，拿到诗名就流利且有感情地背诵起来，校园里回荡着孩子们朗朗的背诵声，他们在乐考中感受着古诗的魅力，在欢声笑语中收获着知识与快乐 ，共赴这场暖冬诗会。</p> 新年大“顺” <p class="ql-block"> 汉字书写的基本规则，是一年级小朋友需要掌握的。先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右……看，一年级的孩子们在阳光下参加“新年大‘顺’”笔顺过关，他们认真地书空，一笔一画地念出笔画的名称，努力闯关。希望孩子们在新的一年里快乐成长，诸事皆“顺”。</p> 有趣的偏旁 <p class="ql-block"> 家长志愿者手拿一叠写有本学所学的偏旁的小卡片，让孩子们自主抽取三张，说出偏旁的名称和例字。孩子们的表现总是令人惊喜，他们用清脆的童声，大声地说出偏旁的名称和例字，学习热情一展无余。</p> 生活中的汉字 <p class="ql-block"> 对于一年级的小学生来说，识字是开启知识大门的一把重要钥匙。“生活中的汉字”乐考将识字学习巧妙融入学生的日常生活，旨在通过趣味性的方式激发学生对汉字学习的兴趣。</p><p class="ql-block"> 活动中，学生随机认读各种生活中的汉字。无论是路牌上的“祝福的风吹到了师大附小”，还是食品包装上的“五常大米”“纯正玉米油”，亦或是警示牌上的“有电危险”，都成为了学生们识字的“教材”。</p> 能说会道 <p class="ql-block"> 在“能说会道”环节，小朋友们各个都表现得特别出色。有的小朋友用生动形象的语言描述图画，仿佛把大家都带入了画中的世界；有的小朋友声音洪亮，语调抑扬顿挫，极具感染力。他们自信、大方的表现，让在场的每一个人都心生欢喜，纷纷为他们竖起大拇指，现场充满了热烈而欢快的气氛。</p> 有趣的立体图形和钟表 <p class="ql-block"> 有趣的立体图形，结合生活中的物品认识图形。认识钟表，会读、会写、会拨、会画，把课本上的内容搬到生活实践中。学中玩，玩中学，体现生活中处处皆学习，数学与生活紧密相连，让学生感受学习数学的乐趣！</p> 提问高手 <p class="ql-block"> 数学的学习，要学会自己提问。让学生在池塘中嬉戏的青蛙、蝌蚪及盛开的荷花中提取自己喜欢的数学信息提出问题，并列式解答，培养了学生观察、理解、有条理表达问题的能力。</p> “乐”在其中 <p class="ql-block"> "乐"在其中，新年音乐乐考不仅是对学习的一次检验，更是一场快乐的音乐盛宴。小朋友们唱得响亮，舞得欢快，每个人都像小音乐家。在欢笑与音乐交织的氛围中，他们不仅收获了知识，更体会到了"乐"在其中的无限乐趣。</p> 古骨文韵 <p class="ql-block"> 这是“古骨文韵”活动中孩子们精心绘制的纸盘画，这些纸盘可不一般，上面绘制的是充满童趣的甲骨文图案呢！这些小小的文化传承者们，在活动中尽情挥洒着创意与才情，用稚嫩的画笔让古老的甲骨文在纸盘上重焕生机。他们在欢乐中亲近传统文化，让甲骨文这一古老的文字瑰宝，在他们的笔下绽放出新时代的绚丽之花，也为自己的童年时光留下了一段段珍贵而美好的文化记忆。</p> “足”够精彩 <p class="ql-block"> 在“足”够精彩环节，小选手们各显神通，纷纷拿出自己的看家本领。他们灵活地绕过标志杆，精准地射门，小小的足球在队员的脚下不停穿梭。场外的同学们也热情高涨，加油声、喝彩声此起彼伏，整个操场洋溢着欢乐的氛围。</p><p class="ql-block"> 乐考中，我们看到了孩子们的成长与进步。他们从一个个对足球充满好奇的小小身影，成长为了能够熟练掌握绕杆射门技巧的小足球健将。这份成长，不仅体现在他们日益熟练的足球技巧上，更体现在他们更加坚定的眼神、更加自信的笑容以及更加坚韧不拔的品格上。</p> “我”的身体我了解 <p class="ql-block"> 欢迎来到“‘我’的身体我了解”闯关测试。 瞧，孩子们低头认真辨认着人体器官的图案，仿佛在探索一个个神秘的小世界。有的孩子眉头微皱，眼神中透着思索；有的孩子嘴角上扬，似乎已经胸有成竹。考官们则耐心地引导着，轻声细语地讲解，为孩子们的求知之路点亮明灯。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">在这次“乐考”活动中，一年级的小朋友们勇敢地迎接挑战，充分展示了自己的知识和技能。他们在游戏中学习，在快乐中成长，每一个孩子都收获了满满的自信和喜悦。相信在未来的学习生活中，他们会继续保持这份热情，勇往直前，快乐成长！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 浙师大附小一年级组</span></p>