<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 续上篇，接着阐述我所认知的“中国茶道精神”。</p><p class="ql-block"> 继续按照我的思路，依据哲学思辨和美学的思维去理解“精”、“敬”、“悦”和“归”。（之115）</p><p class="ql-block"> 本篇，继续探讨“中国茶道精神”中的茶德。今天，着重谈谈本人是如何修炼自己的茶德的（实践方面59）。</p> <p class="ql-block"> 今天，接着阐述我提出的“有效阅读”中的第三个方面的问题，如何解决呢？简单的很，就是多问自己几个问什么？上一篇是说明第一个途径“不同阶段，给自己提醒，我最近对什么感兴趣？”这是我自己创作的需要而设定的。</p> <p class="ql-block"> 第二个途径，进行必要的小结。我的小结是在创作的过程中，必然要遇到的事情。比如，现在正在创作“冬日晚晴”，一个季节，大概是九十几天，眼看着，春天就要来临了。我得回过头去看看，这两个多月了，都写些什么？同时，“我和茶文化”，新编也写了两百篇了，都“说了些什么”？</p> <p class="ql-block"> 第三个途径，就是在全面小结的基础上，进行必要的“反思”。</p><p class="ql-block"> 比如，创作格律诗和楹联，自己有哪些“长进”？我发现自己有点长进，就是开始注意“对仗”和“用典”了。这就需要大量地查阅资料，增加自己在词性和典籍的学习范围和强度。</p> <p class="ql-block"> 比如写茶文章，我自己有哪些方面的收获和提升？我发现，我自己每次提出一个“观点”，我都要先自己反复论证，直到自己认为比较符合“逻辑”，才开始写。然后，再把前一阶段的茶文章“串联”起来，看看，是不是“相对完整”？能不能“自圆其说”？</p> <p class="ql-block"> 这个过程，实际是自己在独自饮茶的过程中，“思考”（当然，很多时候是“苦思冥想”啊）的一个目标的建立和过程的锤炼。接着，向下一个目标进发的动力。</p> <p class="ql-block"> 这样既可以巩固所学知识，又可以提升思维效率，当然，自己的“茶德”修养，慢慢地，也会随之提升的。各位茶友，你们说呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 未完待续。</p><p class="ql-block">（注：图片源自网络，致谢原作者。）</p>