期末乐考记

雪绒花

　　本周四上午，孩子们经历了语数纸质测试，标志着他们结束了本学期的课程学习，也宣告着复习任务的圆满落幕。周五上午第三、四节课原本计划进行乐考，但由于通关卡未能及时到达，只好推迟到后两节课。早读结束后，我询问孩子们第一节课想做些什么，他们纷纷表示想画画、做手工等，我欣然答应。孩子们便纷纷拿出工具，沉浸在自己的小世界里忙碌起来。而我，也从抖音上学着折纸飞机，这一举动吸引了孩子们的目光，都围观过来。虽然这是自由活动时间，但我想给孩子们带来些新奇的东西。于是我用A4纸，通过投影仪一边演示一边讲解折纸飞机的方法，孩子们学得很快，不一会儿，纸飞机在教室里飞舞起来，带着孩子们的快乐一同飞翔。

　　第二节课，孩子们说看电视，先看了一会儿《熊出没》，一集看完后，非会员不能看了，于是给他们播放了电影《鸡毛信》，接受点爱国主义教育。大部分孩子看得津津有味，少部分孩子还沉浸在叠纸飞机中。

　　第三四节课迎来了乐考，孩子们需要完成一系列闯关任务，集齐所有福字方能通关。乐考的闯关形式十分灵活，全面考察了美术、音乐、数学、语文等学科的知识，游戏丰富多样，孩子们玩得不亦乐乎，沉浸在乐考的欢乐氛围之中。

　　第一关，绘画关。画一画自己喜欢的一种花，要求线条流畅，颜色鲜艳，构图合理等。可自己画，也可同桌合作完成。一开始，孩子们不知画啥，有点犯难，我就给找了一些素材参考，很快就有了想法，一会儿，一幅美丽的画作就完成了。

　　第二关是音乐关。需要手拿乐器边打出节奏边唱歌曲《新年好》。由于只有四个小乐器，于是四人一组上台展示。展示前，音乐老师给找出伴奏，教孩子们如何使用四个小道具打出节奏。然后孩子们再展示，大部分孩子的乐感还是不错的。

　　第三关，搭积木。由于没事先让孩子们带积木，所以这项任务就不能在学校里完成了，周末在家可以做一做。

　　第四关，说新年祝福语和了解的年俗。孩子们按照座位顺序一个一个地说起来，孩子们的表现欲还是很强的，虽然祝福语的内容较单一，但表达了他们美好的祝福！关于年俗，因为学过《春节童谣》，孩子们都能说出一两种来，不过竟然把收压岁钱这事给忘了，哈哈。

　　最后一关：叠校服。学习收纳，过年在家整理衣物。首先孩子们把校服外套脱下来，先自己叠一叠，简单的叠法孩子们还是会的。后来又找了一个视频，让孩子学习一些创意叠法，能让叠好的衣服不散，而且节省收纳空间。孩子照着视频学会了“头盔叠衣法”，后来我又示范，教会了孩子们“寿司叠衣法”。孩子们很感兴趣，参与其中，乐在其中。

　　最后，给孩子们的通关卡上依次盖章，祝贺他们顺利通关！

　　本次期末乐考，整体氛围轻松愉悦。学生在形式多样的考查中快乐地接受检验。这种形式摒弃了传统考试的紧张感，通过趣味游戏、闯关等活动来考查了孩子们的综合能力。真好！