<p class="ql-block">*图片均作者拙作*</p> <p class="ql-block"> 对书法高考和书法本科教育一点思考</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 文/新野人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">*图片均作者拙作*</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 书法高考，以精准临摹评分是最大的谬误，用篆书（小篆）创作，更是荒唐！如此模式是书法的倒退。难怪书法本科四年，多数人只会模拟模仿集字“创作”。篆书（小篆），本是装饰性汉字，近乎工艺美术字，其自由度、艺术含量几乎为负数。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 难怪多数无创作才情的本、硕、博，都能写一手工艺美术的小篆。应果断唾弃临帖考，直接考创作，以书写自由的简牍、简草、汉碑、摩崖石刻、楷书（除去唐楷）、行、草，两种书体创作。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 高校书法学所开课程，应该根据本校考生和学校现状，实行一校一貌，不能大统同，因为高校不是培养流水线上的技术写手，也不是培养资料员的论文写手，高校参与中书协和地方省、市书协的书法比赛，弊远大利。各校为效益，不知扼杀了多少有天分的书法人才。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 书法是个体行为，写出我形我神方称原创，写出古人没有的形神，写出有古基因，辨识度又超高的自己，才是原创书法，才有艺术价值。一人一貌才合天道艺道。尤如特型演员演伟人，不管演技如何高妙，伟人骨子里的精气神，和他独有的思想情感，岂是演艺人能演出来的！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当代书法，原创作品凤毛麟角。不是当代人无能，是掌握发声权的书法人，审美标准出了问题，如此狭隘的审美思想，有意无意蔓延渗入到各级书法人和评委的脑髓中。把古貌相的伪创作当作原创？把皮相传统不同组合当原创？把泥古不化当传统？是书法智商出了问题！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 近二十年来，高校培养的书法人，多是“养殖书法”，尤如养鸡场的鸡，好看匀称多肉，然，味道和营业价值，远不如自然生长的家鸡、野鸡。因为从书法高考入学考试，到大学开设课的程毕业考试，都整成模式化套路化，严重违背了艺术的自然生长规律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本世纪以来，书法展览会昌盛，逐渐演变成模具型的“展览体”。其能量超强，一但粘上展览体毒瘾，足令书法人煎熬终生。从书法个性、贵创新、难创新的角度看；从展览体五体被垄断审美，和繁殖多胎的视角看；它还真不如江湖体写得本真痛快。展览体已经流变为当代一线书法的新俗书。高校是书法是培养学术性的人才，学生教师追逐参赛名利场，是书法高等教育的悲哀！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2025.1.10日凌晨，新野人随笔于重庆龙头寺之归一堂</p>