<p class="ql-block">方圆有度，师者无疆。教育是一场温柔的坚持。作为一名班主任，无论何时何地，从爱出发，从心出发。用智慧开启心灵，用爱心点燃希望。</p> 文化育人，润物无声 <p class="ql-block">精神引领行动。新学期伊始，大家满怀信心，为了让孩子以饱满的精神投入到新的学习生活，我们精心布置了教室板报，精美的画面，蓬勃的话语，祝孩子们新学期精神饱满，扬帆起航！</p> <p class="ql-block">结合学校教育主题，同学们精心设计黑板报，图文并茂，主题鲜明。</p> 协同育人，沟通交流 <p class="ql-block">家校沟通，齐心协力</p> <p class="ql-block">领导发言高屋建瓴，家长交流实实在在。</p> <p class="ql-block">各学科教师与家长沟通踏踏实实，真真切切，起到了引领，沟通，帮助的作用。</p> <p class="ql-block">协同发展，美美与共</p> 课程育人，精神洗礼。 <p class="ql-block">尊师重教，我们在行动</p> <p class="ql-block">诗韵中秋，传统文化</p> <p class="ql-block">学守则，知规范，做文明少年。</p> <p class="ql-block">学习二十大，争做好少年！</p> <p class="ql-block">红领巾在心中，努力实现中国梦！</p> <p class="ql-block">交通安全，牢记在心！</p> <p class="ql-block">保障身体安全，健康平安！</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">关注心理健康，阳光自信！</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">讲红色故事，感英雄精神！</p> 活动育人 润物无声 <p class="ql-block">每一次活动的准备，每一次活动的开展，对学生来说都是最好的磨练历程，在活动中成长，在活动中反思，在活动中如出水芙蓉，愈加挺拔。</p> <p class="ql-block">运动盛会，强身健体，凝心聚力。</p> <p class="ql-block">做好眼保健操，保护心灵窗口。</p> <p class="ql-block">唱天籁之音，感音律之美。</p> <p class="ql-block">听词韵之声，写汉字之美。</p> <p class="ql-block">拔河比赛，勠力同心</p> <p class="ql-block">元旦联欢，自主编排，八仙过海，各显神通。</p> <p class="ql-block">多才多艺，朝气蓬勃。</p> <p class="ql-block">欢声笑语，掌声不断。</p> 实践育人，主题鲜明 <p class="ql-block">劳动之美，虽累犹荣。</p> <p class="ql-block">安全演练，警钟长鸣！</p> <p class="ql-block">消防知识讲座，安全常驻心中。</p> <p class="ql-block">梦想起航，科技助力！科技节开幕啦！</p> 自主管理 人人有责 <p class="ql-block">第一、 确立分组原则，对班级进行分组！</p><p class="ql-block">1、以班级同学的分数为主要原则，性格互补为次要原则进行分4人一小组。首先每个小组对应每个学习档次的一个人，这样做的目的是确保每个小组在学习方面的实力差不多能够均衡一些。其次，考虑同学之间性格的互补，以此作为副原则来进行分组。这样做的目的就是每个组相对有活跃的同学，有比较内敛的同学，这样动静搭配，小组会显得比较有活力，不至于太过活跃，无法约束小组纪律，也不至于太过沉默，让小组没有活力，死气沉沉。</p><p class="ql-block">2、确定小组和小组成员以后，对小组进行座位安排。</p><p class="ql-block">采取小组合作制以后，每个组都有了固定的成员。</p><p class="ql-block">第二、确定每个小组成员的职责，让小组成员人人有事做！</p><p class="ql-block">当这样确定小组以后，那么这个小组就是一个小的集体，跟班集体是一模一样的，既然如此，那就要有相应的规章制度，让小组进行有序正常的运转。</p><p class="ql-block">规定一个组长，如同班级当中的班长，来统筹全局进行管理。然后让每一个同学负责一块内容，如卫生，纪律，作业收交，两操，仪表等，分工要明确，明确每一个同学的具体职责是什么，做到细致的划分</p><p class="ql-block">第三、利用小组积分对小组进行量化管理。</p><p class="ql-block">分好小组以后将班级的每一项规定和孩子的量化分值相对应。如某一个孩子违反了某一项规定，那么对应的小组就要扣除相应的分值，如果某个孩子在某一方面表现特别突出，那么可以给小组加上相应的分值。将孩子在德能勤绩等各个方面的表现，都与此相挂钩，以此来让各个小组之间通过分数的量化来进行竞争。</p><p class="ql-block">2、可以将每个小组进行编号，然后以表格的形式在黑板上呈现，同时，在全班同学中间找一位公信力比较高的孩子进行小组的加分扣分！这样就将每个小组的表现以分数的形式量化公示在黑板上！</p><p class="ql-block">第四、建立小组评比机制，提升小组间的竞争力，让小组合作制充满活力。</p><p class="ql-block">因此，建立恰当、适时、持续的小组评价机制是非常重要的！它是这种模式的教学方式是否存活的关键。</p><p class="ql-block">第五、每周一结，适时小结！</p><p class="ql-block">对于紧张的学习来说，一周的时间其实不长，但对于渴望周末的孩子来说，也不短！在每周末对本周的小组分进行总结计算，评选出名次！然后在下周一的班会课上对表现突出的小组进行表扬，并给予相应的物质奖励或惩罚。如果两周进行一次小结，则时间过长，对于排名靠后的小组来说，会更加显得没有信心，还不如一周一次，满血复活再来！</p><p class="ql-block"> 本学期的班级管理主要以小组自主管理为主，小组合作旨在激发孩子们的自主学习能力，班主任一定要有掌控全局的眼光和细致，这样才能让小组合作这种学习模式真正的发挥出它独特的魅力！</p> <p class="ql-block">抱团成长，小组捆绑。</p> <p class="ql-block">小组评比，互相监督，互相帮助，共同成长。</p> <p class="ql-block">班级分工，人人有事做，事事有人管。</p> <p class="ql-block">班级管理常抓不懈，学习就要踏踏实实，习惯养成持之以恒。课堂教学精雕细琢，评价机制步步相随，力争让孩子学得快乐，学得扎实。</p> <p class="ql-block">跨学科融合教育，拓宽课堂深度，全面发展素质教育！</p> <p class="ql-block">关注心理健康教育，走进孩子的内心世界。</p> <p class="ql-block">妙笔生花。</p> <p class="ql-block">笋芽周报</p> <p class="ql-block">认真作业</p> <p class="ql-block">沐晨曦之光，一路生花！做踏实之事，教书育人！</p>