<p class="ql-block"> 窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为认真贯彻“双减”政策，落实一二年级学生不进行纸笔测试的规定，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，2024年1月10日，乌鲁木齐市第四十七中学九年一贯制学校一年级开展了主题为“趣味无纸境，五育促成长”的无纸化测评活动。本次活动以语文，数学，英语，音乐，体育，美术学科为基础，综合学生平时的在校表现，分别从听、说、读、算、美育，声学，运动能力等方面考查学生的学科知识。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了确保测评的顺利进行，一年级教师群策群力，寓教于乐，制定了详细的考查方案，精挑细选出适合学生年龄特点的关卡。一年级学子面对的不再是单一枯燥的题目，而是一个个充满趣味的学习游戏。</p> <p class="ql-block"> 此次游园活动，受到校领导的高度重视和大力支持。校领导全面统筹，党支部书记李峙江同志、校长周俊芳同志、副校长李莹同志给年级组多次开会指导工作，一年级组老师们精心准备，副校长李莹同志全程参与活动并指导。</p> <p class="ql-block"> 数学的精髓在于运算。这一环节，高妮娜，管雅琴，韩笑教师设计让学生来抽出自己所要解决的题目，并在规定时间内完成。数学趣味闯关让孩子们飞速转动大脑，精准地说出答案，经历思维大风暴，得到一个大大的印章表扬。</p> <p class="ql-block"> 轻松、愉悦、有趣的游戏规则，让每位学生既兴奋又激动。</p> <p class="ql-block"> 英语的学习离不开单词，单词与物品的正确配对是语言的基础。因此老师们在本环节特为孩子们准备了图片，由老师询问相关信息，由学生快速的拼读单词。这个环节不仅考察了孩子们对图片内容的理解能力，也考察了孩子们语言的应用能力，让孩子们能够充分享受单词记忆的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 口语交际，吴蕾蕾老师则选取本学期语文书中的相关知识进行测评，面对不同的话题，孩子们滔滔不绝，大胆表达自己的观点，阐释自己的想法，展现了良好的语言表达素养与智慧。</p> <p class="ql-block"> 邓海燕老师带领孩子识字游戏，认读会认字，书写。在这几项的检测准备中，孩子们既复习了书上的各项内容，又愉快地完成了各项检测，而且检测成绩都很好。以乐考这样的形式对知识进行检测，孩子们在过程中很积极、很认真。</p> <p class="ql-block"> 何姗姗老师引导孩子如在背诵、朗诵的过程中，孩子们的字音准确，语句通顺，大部分孩子的朗读感情非常好。有的孩子声情并茂地朗读了一首首小诗，有的自由结组分角色读着课文，大家的兴趣都很高，争着先要朗读。</p> <p class="ql-block"> 玛地那木老师以“我会叠衣服”为主题。一年级不仅培养了学生的动手能力，而且还体会了做家务的快乐。</p> <p class="ql-block"> 美术活动主要以绘画和手工为主。孩子的绘画水平都有了一定的进步。孩子们的线条也日渐成熟，能够独立的画出简单的一些图形，对美术的兴趣也越加浓厚。高宝洁老师在教学的过程中注重对孩子知识经验的积累及创新能力的培养。提升他们对绘画方法的掌握，以及对色彩及线条的运用能力,让孩子敢于画出心中的画,同时促进孩子个性的发展。</p> <p class="ql-block"> 黄晓彤老师在背诵这一环节中，孩子们课下一篇一篇反复背诵，自己做了小签练习。孩子们在正式的抽签时，既紧张又兴奋，充满期待地抽签，完成了一篇篇课文的背诵，孩子们背诵大多较熟练，只有个别孩子由于紧张等原因背不熟或者背错字，但在老师和同学的鼓励下，及时调整状态，进行补背。</p> <p class="ql-block"> 杨博老师带领孩子辨认常见乐器，能说出其名字，并从中挑选乐器来演奏。通过游园活动，让孩子们真正实现在玩中学，学中玩！</p> <p class="ql-block"> 一年级体育“快乐健身操”为主题，李荣清老师利用创设情境，充分发挥学生自主性，让学生在玩中学、玩中练、玩中赛。</p> <p class="ql-block"> 不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次活动在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效方式。孩子们在多元化的评价中会收获知识，体验成功，快乐满满！</p> <p class="ql-block">图文编辑：侯洁，黄晓彤</p><p class="ql-block">图文编辑：一年级组教师</p><p class="ql-block">发稿部门：乌鲁木齐市第四十七中学一年级组</p>