“数智赋能 AI助推”——（2025）海口市丁村小学智慧中小学应用培训活动（第一场）

周易

　　2025 年 1 月 8 日下午，海口市丁村小学开展了智慧中小学应用培训（2025 年第一期），全体教师齐聚一堂，共同探索智慧教育的新模式。此次培训紧密结合海口市教培院 1 月 3 日的线上培训主题，旨在提升教师运用智慧中小学平台的能力，推动学校教育教学的数字化转型，带动学生寒假应用能力。

培训内容丰富多样

　　- 平台基础操作强化：教师们深入学习了成绩输入与上传、行政班群作业与通知发布、打卡活动组织、学生评价实施以及信息收集表制作等关键技能，确保能够熟练运用平台进行日常教学管理。

- 教学拓展应用探索：涵盖课程推送与学生自学引导、常态化作业设计方法，以及如何利用平台规划学生假期学习活动，为教学工作的延伸提供了有力支持。

- AI 写作学习引入：特别设置 AI 助力环节，鼓励教师接触 AI 写作，学习将智慧平台的使用体会整理成案例，为学校平台开发积累经验，各学科教师积极参与，热情高涨。

校长支持与教师热情响应

王健校长高度重视此次培训，提前到达会场，详细询问培训材料和关键内容，并与赖老师深入沟通必讲必练项目，为培训的顺利开展奠定了坚实基础。在校长的关心下，教师们展现出极高的学习积极性和效率，无论是技术操作还是互动交流，都能迅速掌握要点，快速完成各项任务，如班级二维码截图、“豆包”软件下载及成果上传等。

　　AI 写作激发教师兴趣

赖老师用生动实例讲解 AI 写作，让“精准描述，精确输出”的理念深入人心。老年教师对讯飞语音转文字功能的喜爱尤为显著，该功能有效降低了技术使用难度，提升了他们对新技术的接受度和应用能力，进一步激发了全体教师对 AI 技术在教学中应用的探索热情。

　　办公室，总务室，教导室等各大部门亦深切领略到了AI写作所蕴含的非凡优越性、无与伦比的便利性以及令人赞叹的准确性，仿若被一股强大的磁力吸引，纷纷踊跃投身于学习的浩荡队伍之中，热情高涨，以期为自身工作注入全新活力，开启高效便捷的新篇章。

　　成绩上传工作稳步推进

尽管成绩上传曾让教师们心存顾虑，但在市教培院的引领下，加上学校积极的推动，培训后，各班主任与科任教师密切协作，全力整理期末成绩，当日之内三至六年级语数英学科已着手直传成绩，其他学科和年级则上传综合评价等级，致力于打破多年来因成绩沟通不畅导致的家校隔阂，为家长提供更全面、及时的学生学习情况反馈。

当然，在上传成绩的过程中，各班主任也遇上了一些困难。其主要表现在“师生群”中，班级学生人数与事实不相符，一般会比实际人数要多很多，经过查看，发现多是父母都加入“师生群”当中，被认定为学生，形成一定重名率，导致无法上传。

　　后来经过赖老师的指导最后班主任们都解决了问题，也让其他科任老师顺利上传。

以下是解决问题的办法:

1.打印一张本班学生花名册

2.手机上打开本班的“师生群”，进入到班级管理页面。

3.点击人数管理右上角“更多”，找到“座位号”管理键。

4.进入到座位号管理页面以后根据学生花名册更改学生座位号。注意:更改的同时要把已更改的学生名字打勾，这样后面如果出现重复的就好辨认了。出现重复的先别删，现编一个不符合班级人数的序号，比如，班级人数50人，就从51编辑。

5.后面编辑结束后，排在班级真实人数最后面的就是重复性生源，可以直接删除。

　　寒假已至，是我们沉淀提升的好时机。回顾2024年智慧中小学的应用，大家必定都有体会。郑仕敬副校长希望各位老师梳理使用中的问题与观点，整理出学科应用案例，积累教学经验。同时，深入研习各项场景应用能力，掌握操作技巧，探索创新教学方法，为新学期做好充分准备，以更饱满的热情和更专业的能力开启教学征程，助力学生成长。

此次培训为海口市丁村小学的智慧教育发展开启了新篇章。未来，学校将继续深化智慧教育实践，助力教师成长，为学生创造更加优质、高效的学习环境，推动学校教育质量迈向新台阶。