熠 熠 青 春 志 , 昭 昭 师 者 心  —— 青年教师的奋进华章

唐徕小学教师发展中心课程管理中心

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">‍ 严慈相济,青年俊杰傲立杏坛;同心共进,和谐校园共谱华章。在教育的广袤天地里,青年教师宛如初升的朝阳,散发着蓬勃的朝气与活力,他们怀揣着教育梦想,踏上了成长的征程。2025年1月8日,唐徕小学教育集团的青年教师们怀揣着2024年满满的收获,满怀着对2025年的殷切期许,在三十四小校区举行了一场别开生面、精彩纷呈的青年教师成长交流展示活动。</p> 一、多元展风采 共话成长路 <p class="ql-block">  知不足而奋进,望远山而力行。三十四小校区的三年级语文老师施佳佳,为我们娓娓道来她的成长历程。工作渐入正轨后,她遭遇的挑战接踵而至。既要迅速钻研教学大纲与教材,熟练掌握基本教学方法,又要努力融入学校的工作环境,适应各项规章制度,还要与学生搭建起沟通的桥梁。</p><p class="ql-block"> 在教学实践的征程中,她秉持着求知若渴的态度,不断探索尝试新的教学方法。积极投身于校内的公开课与研讨活动,主动向经验丰富的教师虚心请教,学习如何更巧妙地讲解知识,引导学生深入思考。在三十四小这片教育的沃土里,她如一颗熠熠生辉的星,持续散发着光和热,逐步实现着自己的人生价值。</p> <p class="ql-block">  成为一名优秀教师并非易事。要给学生一杯水,教师仅有一桶水已远远不够,须拥有源源不断的一眼泉。那么,这眼“泉”源自何处?教师不仅要精通专业知识,精心备课,还需在教学与生活中处处留心,做个有心人。</p> <p class="ql-block">  北校区一年级语文老师徐欣瑞说:热爱这太阳底下最光辉的职业,我们和学生互相路过对方的生命,在这一场相遇中,他们因我们而拓宽了生命的维度,我们因他们而丰盈了人生的厚度,用我微弱的光,照亮他们一程路。待岁月流转,仍有学生为这场相逢,献上赤诚感恩,那定是我心底最璀璨的珍藏。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  第四组的王雪雪老师感慨道:无数个夜晚,我们为备课灯火长明,每一次磨课都精雕细琢、反复修改。虚心聆听前辈教诲,即便受挫也能迅速重振旗鼓。在持续解决难题的进程中,深刻反思、积极改正、努力学习,让课堂愈发高效灵动。自我雕琢之路满是艰辛,然而,在逐梦前行的旅途中,我们正遇见更出色的自己。</p> <p class="ql-block">  第二组以情景剧的形式呈现了这样一个动人故事:在班级里,原本性格内向胆小的耿浩然,上语文课时总是默默缩在角落,发言声音小得像蚊子叫。但老师给予了他无微不至的关怀,借由一篇有关勇气的故事巧妙引导,并在课堂上不断鼓励、关注他。终于,在口语交际课上,耿浩然实现自我突破,一举荣获 “故事大王” 称号。此后,他不仅变得自信开朗,学习成绩也显著提升。这一过程生动地表明,每个孩子都是独一无二的个体,蕴含着无限潜力。只要为他们提供勇气的养分与恰当的引导,孩子们便能绽放出耀眼光芒,而老师,正是为孩子点亮希望的引路人。</p> <p class="ql-block">  故事渐近终章,赫小娟老师一展书法技艺。但见笔锋如龙蛇游走,“点亮希望,助力成长” 八个大字苍劲有力、跃然纸上,将故事主题渲染得淋漓尽致,意蕴尽显。</p> <p class="ql-block">  苗嘉丽老师带来《活在课堂里》读书分享,她指出,每个学生都是独特个体,学习节奏与方式各异。未来课堂上,我们需更敏锐洞察学生需求,给予个性化学习支持,让他们在课堂找到专属舞台,绽放光芒,真正 “活” 在课堂,享受学习之乐。我们会怀揣教育热忱,与学生携手成长,在课堂这片天地续写精彩。</p> <p class="ql-block">  成长营第三组的小伙伴们为我们带来一段精彩诗朗诵——《有一种美好,叫教师》。有一种美好,名为教师,他们如默默守望的耕耘者,在教育的广袤田野上,倾洒青春与汗水,悉心浇灌祖国的未来。他们见证着学生破茧成蝶的成长历程,其间虽历经风雨,却始终对教育事业葆有热忱,执着坚守。在一个个平凡日子里,他们以非凡的付出,创造出不平凡的价值,书写独属于自己的教育传奇,让这份美好在时光长河中熠熠生辉,亘古流传。</p> 二、领导精析  指明方向 <p class="ql-block">  在这场意义非凡的青年教师成长活动中,青春与教育热烈相拥,激情四溢;成长与梦想美妙交织,绘就动人画卷。各校区领导和主任依次对本次成长营活动予以讲评。青年教师们以此次活动为新起点,怀揣对教育事业的炽热热爱与执着追求,扬帆起航,勇破万重浪,朝着成为 “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心” 的 “四有” 好老师目标砥砺奋进。他们将以青春汗水,滋养祖国未来之花,于教育舞台绽放独属于自己的绚烂芳华!</p> 三、荣耀时刻  表彰激励 <p class="ql-block">  校领导为15位最具成长力的优秀青年教师颁发荣誉,随后,与他们一同合影,定格这一荣耀时刻。</p> 四、校长期许  照亮新程 <p class="ql-block">  三十四小执行校长冯军校长致辞,言辞中洋溢着对青年教师的殷切期望和高度赞扬。冯校长还援引习总书记说过的话:“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础”。他强调,“庭院里跑不出千里马,温室中长不成万年松”,激励青年教师知不足而奋进,望远山而前行。他指出,青春是最珍贵的财富,奋斗是最鲜明的底色,行动是最有效的磨砺。“好风凭借力,扬帆正当时”,鼓励青年教师抓住机遇,乘势而上。</p> <p class="ql-block"> 文字编辑:杨鑫龙</p><p class="ql-block"> 图片来源:王亚楠</p><p class="ql-block"> 一审一校:代志远</p><p class="ql-block"> 二审二校:<span style="font-size:18px;">李倩茹‍</span></p><p class="ql-block"> 三审三校:<span style="font-size:18px;">高艳华‍</span></p><p class="ql-block"> 兴庆区唐徕小学教育集团</p><p class="ql-block"> 2025年1月8日</p>