科学领域总结

运河街道中心幼儿园

幼儿科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类排序判断推理逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。

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　　幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。本学期通过充分利用自然和实际生活的机会，引导幼儿通过观察、比较我、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。幼儿通过不断积累经验，并应用于新的学习活动。