<p class="ql-block"> 幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容的教育。幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。</p> 人际交往 <p class="ql-block"> 教导幼儿学会分享、合作、关心他人，掌握基本的礼貌用语和交往技能。</p> <p class="ql-block">《认识新朋友》</p> <p class="ql-block">《今天谁没来》</p> <p class="ql-block">《遇到困难怎么办》</p> <p class="ql-block">《有礼貌的小客人》</p> <p class="ql-block">《大手小手》</p> 社会文化 <p class="ql-block"> 介绍不同的节日、习俗，让幼儿感受多元文化。</p> <p class="ql-block">《教师节》</p> <p class="ql-block">《月饼分享会》</p> <p class="ql-block">《冬至》</p> <p class="ql-block">《新年愿望》</p> <p class="ql-block">《新年好》</p> <p class="ql-block">《有趣的生肖》</p> 我的生活圈 <p class="ql-block"> 帮助幼儿了解生活中的规则，如排队、遵守交通规则等，培养幼儿的规则意识。</p> <p class="ql-block">《认识公交车》</p> <p class="ql-block">《乘坐公交车》</p> <p class="ql-block">《会唱歌的车》</p> <p class="ql-block">《垃圾分类》</p> 美丽的家乡 <p class="ql-block"> 幼儿了解自己的家乡，知道家乡有代表性的物产或景观。激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。</p> <p class="ql-block">《美丽的家乡》</p> <p class="ql-block">《能干的小导游》</p> <p class="ql-block"> 通过创设真实的生活情境，让幼儿在情境中体验和学习。通过游戏激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在玩中学。本学期幼儿在社会认知、人际交往、规则意识等方面有了明显进步，能够主动与他人交往，遵守规则。</p>