<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">蛇年新岁开新篇,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">欢声笑语在校园,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">快乐童年迎乐考,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">学科闯关样样管,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">自信阳光身体健,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我的舞台我最闪。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——乐考题记</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 为贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生的课业负担,柏林镇中心小学根据乐考方案,精心设计乐考题库,于2025年1月9日组织二年级“愉悦乐考”。本次乐考旨在通过情境化、游戏化、体验化的活动,将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中,对学生习惯的养成和学习态度进行测评,学生们在闯关中巩固知识,寓考于乐,乐在其中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 乐考是什么?乐考即“无纸化”考试,它取代了传统的纸质答题考试。是针对小学低年级学生群体,利用游戏的方式对小学生们进行面对面测试的一种新的考试方式,也是一种让小学生在“玩中学、考中乐”的教育模式,这种方法尊重了学生们的认知心理,侧重于考察学生的知识转化能力,让每一个孩子都拥有快乐的童年。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次“乐考”,根据二年级学生的年龄特点采用模块化、趣味化等模式,以闯关的形式,对孩子参与活动的整个过程进行综合评价。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 语文分别从生字,背诵,朗读,语言组织四个方面设计关卡,考察学生对知识的掌握情况。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">数学分别从口算,图形的认识与运动,数学在生活中的应用等方面,考察学生对数学知识的掌握情况。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">每一位同学,积极闯关,踊跃挑战。都获得了优异的成绩,脸上洋溢着自豪、满意的微笑。童真、童趣,这也许就是快乐的真谛,让孩子们真正感受到了学习的快乐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次乐考的实践为二年级今后的教育教学工作做出了重要的指示,在接下来的教学工作中,我们要本着寓教于乐的思想,将二年级的课本知识融入到快乐的教学工作中去。让孩子们在享受快乐童年的同时,掌握更多的知识。</b></p>