<p class="ql-block"> 时光如诗，岁月如歌，本学期的语文之旅已画上了圆满的句号。在这一学期里，我担任七年级语文的教学工作，和学生在语文的海洋中尽情遨游，领略了文字的魅力，感受了文学的韵味。以下是本学期的教学剪影。</p> <p class="ql-block">区域教研活动</p> <p class="ql-block"> 本学期积极区域教研活动，通过“同课异构”的形式，与同行教师深入交流教学经验和教学方法，参与教学研讨沙龙等形式，学习到了小组合作学习在语文课堂中的创新应用，将其融入日常教学后，课堂互动性增强，学生学习兴趣显著提高。</p> <p class="ql-block">学习研讨会</p> <p class="ql-block"> 本学期学生会议定期召开，围绕班级学习氛围、学习方法分享、学习目标制定与调整等主题展开，激发了学生的学习积极性和主动性，促进了学生之间的交流与合作，提高语文学科的学习氛围。</p> <p class="ql-block">南方日报活动</p> <p class="ql-block"> 参与此次南方日报手抄报活动，目的在于锻炼了同学们的综合能力。在信息搜集与整合过程中，提升了资料检索、筛选和归纳总结的能力；在设计排版方面，激发了创新思维与审美能力，学会运用色彩、图形和文字的组合来传达主题；同时，也加深了对语文知识的运用，无论是文字的撰写、内容的组织还是标题的拟定，都需要扎实的语文功底。</p> <p class="ql-block">西游记手抄报活动</p> <p class="ql-block"> 积极组织多种教学活动以丰富学生学习体验。板报活动结合语文教学内容，如举办“名著阅读推荐”的手抄报活动，锻炼了学生的信息搜集、整理与设计能力，同时加深了学生对语文知识的理解和文化的感悟。</p> <p class="ql-block">作业批改与辅导</p> <p class="ql-block"> 作业批改及时反馈学生学习状况，针对问题详细批注，如写作作业指出结构混乱、描写不足等，助学生改进。课余辅导为学习困难学生答疑解惑，关注其学习心理，鼓励积极进取，不少学生成绩逐步提升。</p> <p class="ql-block"> 本学期语文学科教学工作已落下帷幕，在这一历程中，和学生们一起在文学的海洋扬帆起航，一路乘风破浪。愿新学期再启新篇，续写辉煌。</p>