蕉溪镇金秀幼儿园小中班期末汇报总结美篇

一口袋星星✨

时间像飞鸟，转眼间，本学期的工作已接近尾声。为了让孩子们提高胆量、增强自信，向家长朋友们展示幼儿园的教学成果，也让我们更了解孩子一学期在幼儿园的发展和表现情况。2025年1月7日，我园小班、中班、大班分别开展了2024 - 2025年度第一学期期末汇报课活动。老师们精心组织了不同形式的汇报表演，向家长展示了幼儿一学期以来所学到的本领。家长怀着激动和喜悦的心情，走进班级，陪伴孩子们一起共度本学期最后的美好时光。接下来请欣赏宝贝们的表演。

开场舞《福气要来到》拉开了活动的序幕。“每天笑一笑，福气要来到，可爱的宝贝你们是幸运的主角，生活多美好，你们是我们温暖的宝。”孩子们欢快的舞姿让整个教室都充满了活力，也预示着这将是一个充满福气的日子。

课前手指律动环节，孩子们通过《一座小桥》《小老鼠》《黑猫警长》《食品安全歌》《喝水歌》《小勺子》《幼儿交通安全歌》等手指律动，既锻炼了手指的灵活性，又学到了很多知识。这些手指律动简单有趣，孩子们在欢快的氛围中轻松掌握了知识要点。

古诗分组朗诵环节，小班朗诵了《咏鹅》《春晓》《清明》《悯农》，中班朗诵了《草》《游子吟》《梅花》《画》。孩子们稚嫩的声音朗诵着古诗，仿佛穿越了时空，与古代诗人对话。每一首古诗都蕴含着丰富的文化内涵，孩子们在朗诵中感受着传统文化的魅力。

小班集体合读《三字经》，中班集体合读《弟子规》。孩子们整齐划一的声音回荡在教室里，这些经典著作蕴含着深刻的做人道理，孩子们在诵读中接受着传统文化的熏陶，懂得了尊老爱幼、诚实守信等传统美德。

小班孩子们展示了数数1 - 50的本领。他们一个个自信满满，声音洪亮地数着数，从1数到50，没有丝毫的犹豫。这不仅是数字的简单罗列，更是孩子们数学思维的初步建立。

认识形状颜色的环节，我来问你来答。孩子们积极参与，当被问到老师手里拿的是什么形状或者颜色时，他们争先恐后地回答。最后大家一起做手势舞《图形儿歌》，在欢快的音乐中，孩子们加深了对形状和颜色的认识。为了增加趣味性，我们还玩了一个开火车的小游戏。我准备好数字卡片，一边发给小朋友一边说：“一会我们要来一个开火车的小游戏，你们要凭着你们手中的火车票上车。”提醒小朋友看清楚自己手上火车票的数字，不能坐错车。小脚并齐，小火车要开动了，我喊到谁谁就上车。我带头，小火车呜呜呜，钻山洞过大桥8号朋友请上车，举起你们的牌子，我是8号，我来上车。（提醒正面朝上）小火车呜呜叫7号小朋友请上车……

教室里充满了节日的气息，墙上挂着红色的装饰品，地上铺着白色的雪花图案地毯，营造出浓厚的新年氛围。这些小朋友们正在参加活动，有的站着听老师讲话，有的坐着看表演，还有的在一起玩耍互动，气氛十分热闹。孩子们在这样温馨的环境中尽情展示自己的才艺，每一个笑容都洋溢着幸福。

集体舞蹈《最棒的老爸》中，孩子们用充满活力的舞姿表达了对爸爸的爱。爸爸是家庭的顶梁柱，孩子们在舞蹈中感受到了爸爸的坚强与伟大，也表达了对爸爸深深的敬意。

亲子互动《听我说谢谢你》环节，有一种爱叫陪你们长大、有一种幸福叫我们共同成长，希望我们心怀感恩，感恩父母的养育，老师的教育。家长朋友坐在小朋友的面前，孩子们用真挚的话语表达着对父母的感激之情，这一幕幕温馨的画面让在场的每一个人都感动不已。

颁奖环节将活动推向了高潮。孩子们手捧着奖状或者证书，脸上洋溢着自豪的笑容。这些奖状和证书不仅是对他们一学期努力的肯定，更是对他们未来成长的鼓励。

汇报展示在欢声笑语中圆满结束。本次活动是孩子们展示自我的盛宴，更是一次增进情感、感受孩子成长的快乐旅程。通过见证，家长们感受到日常教育中孩子们成长的点点滴滴；通过分享，家园搭建了良好合作的友谊桥梁。孩子们在充满爱的气息里进步巨大，收获满满。

一份耕耘，一份收获。此次汇报课活动让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，也让家长们了解幼儿的发展，增进了家园互动，为进一步促进幼儿园的教育教学工作起到了积极的推动作用，为本学期画上了一个圆满的句号。在此谢谢辛苦付出的老师们，也谢谢家长们这学期以来全面的配合，期待下学期孩子们更精彩的表现。