<p class="ql-block"> 今天，廊坊市教育局装备与信息技术中心李樵老师作了题为《如何开展教育技术课题研究》的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 教育技术研究关注的是如何将技术更好地应用于教育教学，它着眼于教学过程中的各个环节，从教学设计、教学资源的开发，到教学评价等。信息技术为教育技术提供了丰富的工具和手段，而教育技术则将这些工具和手段巧妙地融入到教育教学的过程中，以实现更高效、更个性化的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 李老师指出，选题与设计是科研课题的起点，一个合适的选题就像是一颗种子，只有选对了种子，才能长出茁壮的大树。研究过程、方法与创新则是课题成长的过程，我们要运用各种科学的方法，不断尝试新的思路，让课题在创新中不断发展。研究成果与体会是课题的收获，最后的研究案例则像是一个个鲜活的例子，它们生动地展示了教育技术科研课题的成果，为我们在未来的科研道路上提供了宝贵的借鉴。</p> <p class="ql-block"> 李老师指出，做好教育技术科研课题，多样表达研究成果是至关重要的。通过案例写作，回顾过去，展望未来。教学叙事可以通过讲述自己的教育教学故事来反思并改进自身的教学行为。研究随笔或日志，培养定期回顾和记录日常教学情境的习惯。还可以用微课、专题讲座等不同的方式展示研究成果。</p> <p class="ql-block"> 这次讲座为我们指出了在教育技术科研课题道路上前行的方向，让我在实际工作中能够更加有效地运用所学知识和技术方法去解决具体问题，为教育教学注入新的活力。</p>