何吉利：我在丹东工作十八年

安平

（2025年1月8日）

　　我22岁那一年（1952年）从厦门大学毕业，服从国家分配到辽宁安东（后改丹东）工作（下图为我刚到安东中学任教的半身照），直到1970年下放回到福建，在丹东工作了18年。

　　安东位于我国东北地区的南部，天气较东北其他地方暖和，但毕竟是北方，冬天仍是冰天雪地。丹东与朝鲜人民共和国的新义州毗邻，中间隔着鸭绿江。鸭绿江宽1000多米。有大铁桥连接中朝两国。一些物资、人员通过铁桥来往沟通。鸭绿江的上游有些地段江面不宽，甚至可以蹚水过河到对面，有个河段还叫“一步跨”。下图是我与老伴2009年回丹东时在虎山中朝边境的“一步跨”留影，背景就是朝鲜。

　　鸭绿江两岸的中朝百姓，虽然处于不同的国家，但如同相邻的邻居。上世纪50年代，有些地段的两岸无论那一边放露天电影，对岸的村民都可以过河观看。在安东市区地段，鸭绿江中两座铁桥中的一座被美帝炸弹摧毁一半，只剩一座铁桥了，中朝两国就靠这座铁桥运送物资。下图为我与老伴2009年回丹东时在鸭绿江铁桥和断桥遗址前留影。

　　一、我大学毕业到东北行政区报到之后，就被分配到抗美援朝前线的安东中学任教。我感到很光荣，因为我是从祖国南方的厦门前线，又来到祖国东北的安东前线。

　　当时苏联和我国支持北朝鲜，美帝扶持南朝鲜，白天双方飞机就在鸭绿江上空盘旋空战。有一次美帝飞机扔炸弹，投到安东鸭绿江对面朝鲜的新义州，把新义州造纸厂炸毁了，大火烧了起来，有些纸灰被风吹到安东这边。虽然鸭绿江只有1000多米宽，但美帝不敢把炸弹投向安东，由此我深深感到中国的伟望，更加热爱我们的祖国。下图是2012年从丹东拍摄的新义州造纸厂（源自网络）。

　　二、虚心向老教师学习，把各位老教师的长处变成我教学的法宝，使我的教学业务水平很快得到提高，得到大家的好评。

　　我从厦大毕业之前，只在小学和渔民扫盲夜校短暂教过书，没有上过中学讲台，缺乏备课授课经验。安东中学分配我教地理课，我虚心向老教师学习讲课的语言、表情，加上学习运用挂图教具，把地理课讲得风趣动听。我还配合运用《人民画报》上的图片，讲授东北森林、内蒙草原、华北平原、青藏高原等知识，学生听课兴趣盎然，进一步激发了爱国的热情。下图是1953年9月号《人民画报》刊登的内蒙古草原与牧民的照片（引自网络）。

　　在安东中学教地理课的经验，对我后来调到安东师范学校教教育学心理学课有很大帮助。我在全国各地教育杂志中找到很多生动事例，配合课堂讲授，引导学生从感性知识上升为理性知识，容易理解，记忆深刻。

　　三、热心为学校教学改革服务，为教工家属服务，获得学校及有关上级的好评。

　　1958年间，安东师范学校要举办教育革命成果展览会，由于我的教育学心理学课时较少，学校领导就叫我和美术老师连夜加班，制作展板，较快地完成任务。还有一次在省会沈阳开会期间，我应省教师进修学院的邀请，在千人参加的北陵电影院礼堂会议上介绍安东师范教育革命的经验，得到校领导的表扬。下图为安东中学、安东师范和丹东师范的校徽。

　　我兼任学校工会女工委员，平时经常联系教职员工家属，了解他们的困难之后，及时给以帮助，还办起了学校托儿所，解决了教师子女入托的困难。我为群众做好事，学校党支部给予肯定，推荐我当了市政协委员，还吸收我参加党支部的一些活动。下图是1959年夏天我（前排左二）参加安东师范第十五届三二班毕业师生合影。

　　四、学校是我家，教师同学如同我的家人，相亲相爱，互相帮助。

安东的冬天很冷，当地人都把门窗关得紧紧的，把缝隙用纸糊起来，在室内生炉子取暖，我家也不例外，但这样很容易煤气中毒。有一天晚上，我和丈夫不在家，去学校上班了，女儿卫平在家里因煤气中毒不省人事，我婆婆钟奶奶也头晕了，挣扎着开门到门外呼救，陈国华老师连忙到我家，抱起五岁多的卫平就往附近的220医院跑，好在吸了新鲜空气，卫平到了医院就醒过来了。下图是不久后1961年春节我与老伴、钟奶奶和卫平的合影。

　　文革期间因干部下放，我们回到了福建工作，至今已50多年了。丹东的一些老朋友还健在，与我还有书信和微信来往，经常互相问候。2018年安东师范成立70周年时，我应邀写了一首诗寄给丹东的老朋友表示祝贺。诗云：“为民宗旨记心间，北上南下听党言，践行一生终不悔，祖国强大乐晚年。”这首诗体现了我的信念，老朋友很欣赏，专门请人书写裱成条幅寄给我（下图）。

　　东北丹东不是家乡，胜似家乡。我热爱丹东，我热爱丹东的人民！