2501班赵晶鑫同学习作档案

龙门课赞

三人行有我师。

同学们应该关注一下身边人，

见贤思齐。

晶鑫同学每次在老师批阅作文后，

都会再次认真修改、誊写、再交。

这样的修改，经常反复数稿。

好作文，要写多篇，更要改多遍。

美、满、全、对——

要把字写好！说一千道一万，

这也是必须首先要达标的。

练字，很简单却又很考验态度，

而晶鑫同学就是

日复一日的坚持，精益求精。

作文想上“档次”，就要保证“正确”，

绝对避免“silly mistakes”。

犯错，很正常，这是学习的过程和途径。

难能可贵的是知错就改，

不二过，不过夜。

晶鑫同学就是这样做的，她在每次作文后，特别总结记录了典型错误。

学外语，就是功夫，是日积月累的结果，是厚积薄发的顿悟与豁然开朗。

能把一篇作文改了三、四遍，能主动求教老师、与老师沟通，进步就只是时间的问题了。

听老师的话，用自己的功，

付出总有回报。

培养学生的核心素养，

培养学生主动学习、终身学习的能力，

是我们教学的应有之义。

作业是学生学习的过程，

也是师生交流的主要途径。

写好作业、批好作业，再次改好作业，

师生都要用心完成。