<p class="ql-block">张懿老师引领父亲张宏喜上云陪伴，父女俩笑容洋溢脸上，真正把爱与陪伴帶回家，成为一种生活方式，陪伴生命喜悦成长</p> <p class="ql-block">20250107下午保定云陪伴领队：张芹，</p> <p class="ql-block">助理：于锡强</p> <p class="ql-block">守护：李桂彩</p> <p class="ql-block">学习云陪伴行为规范15条，领队张芹老师解读精练，觉察用规范约束自己，认真执行</p> <p class="ql-block">陪伴：长者李自勤、中华、玉慧老师3人一组，共同话题：爱与陪伴文化及技术照顾老人，音乐沟通，用心倾听等，玉慧老师说：父亲在世时聊以前往事，他曾是全国劳动模范，没有在意父亲感受，父亲走后，走进十方缘才知十大技术之一用心倾听妙用，妈卧床26年，己失去记忆，学好技艺更好服务，俩人说到正兴时，我看见自勤大姐在用心倾听我俩说话，玉慧老师说：对不起，请原谅，谢谢你，我爱你，我请自勤老师唱歌，唱豫剧《刘大歌》，《朝阳沟》，《东方红》，《大海航行靠舵手》，零极限手指操，用心倾听技术呈现，一次难得培训，自勤老师，玉慧老师就是教材，心法衍生技法，技法印证心法，玉慧老师智慧，她喜欢听顺奎讲做公益之事，她想参加了解安宁疗护有关知识，观演，</p> <p class="ql-block">陪伴：长者孔慧英、郑连美2人一组，一对一陪伴，共同话题：能量共振，音乐沟通，动态沟通等，慧英老师说：与连美老人第8次陪伴，连美老师变化大，她精典：不上班（不上云陪伴），不学习，就不舒服，对云陪伴爱恋。连美老师说：谢谢老师，分享时诵读乘法口诀。领队张芹老师看见俩位长者似有疲劳，立马呵护长者，稍休息，唱歌，诵读，进行调节</p> <p class="ql-block">陪伴：长者李春英，张宏喜，刘青、张懿老师4人一组，儿媳陪家婆、女儿陪父亲上云陪伴，共同话题：用心倾听，音乐沟通，动态沟通等，长者春英说：谢谢父女俩陪伴，开心，刘青老师家婆患病一直照顾，引领家婆在云陪伴寻找快乐，宏喜老师说：唱歌，做手指操，开心，喜悦，天天上云陪伴浸泡，张懿老师说：首次引领父亲上云陪伴，看见父亲体悟喜悦，又回到儿孩时代，在用心倾听俩位长者唱歌</p> <p class="ql-block">爱与陪伴不是心理治疗、生理治疗，不是宗教活动，不是排忧解难。爱与陪伴的目的就在于通过爱与陪伴老人临终关怀，让老人感受到人与人之间那份温暖的感觉，老人自我唤醒内心深处的那份光明与力量，从而开始体验爱、见证爱、分享爱、成为爱的生命成长之旅。从最彻底的意义上来讲，人的生命里，只有自己，外面没有别人。人的一生，到最后什么都不会留下，唯有爱会一直跟随。</p> <p class="ql-block">评估会，场域温馨，流程完整，时间准点，领队沉稳，觉察特强，语言精练，点评到位，分组细心，效果最佳，各组喜悦，同频共振，用心呵护，滋养成长，配合默切，黄金搭档，职责分明，履职到位，长者被呵护，义工又成长，评分9.8分，9.9分，10分</p>