<p class="ql-block"> 随着2024年秋季学期的圆满结束，学校教务处于2025年1月7日组织检查小组开展了全面而细致的期末常规检查工作。本次检查旨在全面评估本学期教学工作的实施情况，确保教学质量与教学管理的稳步提升。</p> 一、备课情况 <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">综合组</p> <p class="ql-block"> 本学期，教师们的备课工作呈现出高度的责任心和敬业精神。大部分教师能够严格按照教学大纲要求，精心准备每一节课的教学内容，教案结构清晰，目标明确，重难点突出，且能结合学生实际，设计多样化的教学活动。特别是部分教师还利用多媒体教学资源和网络技术，丰富了教学手段，提高了学生的学习兴趣。同时，我们也发现个别教师的教案在创新性和互动性方面还有待加强，教务处将提供相应培训和指导，鼓励教师不断探索新的教学方法。</p> 二、听课情况 <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">综合组</p> <p class="ql-block"> 通过检查，我们发现教师间的相互听课活动开展得较为活跃，形成了良好的教学研讨氛围。听课记录详细，点评中肯，既肯定了授课教师的优点，也指出了存在的不足，并提出了改进建议。这种相互学习、共同提高的做法，对于提升整体教学质量具有重要意义。但需注意，部分听课记录中缺乏对学生参与度和学习效果的深入分析，未来应更加注重从学生视角反思教学效果。还有个别教师的听课没有及时写点评、总评。</p> 三、作业批改情况 <p class="ql-block"> 作业批改是教师了解学生掌握情况、调整教学策略的重要途径。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">综合组</p> <p class="ql-block"> 本学期，教师们在作业布置与批改上均表现出较高的专业性和责任心。作业量适中，难易度合理，批改及时且反馈具体，能够有效指导学生查漏补缺。特别值得表扬的是，一些教师还采用了个性化评语，鼓励学生进步，增强了学生的学习动力。不过，也有少数班级的作业批改存在延迟或反馈不够详细的情况，学生涂改现象严重，教务处将督促相关教师改进，确保每位学生都能得到及时有效的学习指导。</p> 四、班主任工作手册 <p class="ql-block"> 班主任作为班级管理的核心，其工作手册记录了班级管理的点点滴滴，是反映班级风貌和管理成效的重要载体。</p> <p class="ql-block"> 本次检查发现，多数班主任能够详细记录班级日常事务、学生表现、家校沟通等内容，体现了良好的班级管理能力和责任心。部分班主任还创新性地记录了班级特色活动和学生成长故事，增强了班级的凝聚力和向心力。但个别班主任在工作手册的记录上略显简略，缺乏系统性和深度，教务处将组织交流会，分享优秀班主任的管理经验，促进全体班主任能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 总之，本次期末常规检查不仅是对本学期教学工作的一次全面体检，更是对未来教学改进的宝贵指引。教务处将针对检查中发现的问题，制定具体改进措施，并持续跟踪落实，期待在新学期里，全校师生携手并进，共创教育教学新篇章。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">定安县永丰学校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年1月7日</p>