金蛇狂舞迎春晓，五育融合促成长——滨州市沾化区第二实验小学2025年寒假德育实践作业

止观

亲爱的同学们:

翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至，回首这一学期，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢。为了让同学们的寒假时光更加充实而有意义，学校制定了一份寒假积分表（仅供参考）来指导大家的寒假生活。开学后，学校将根据同学们的假期表现和家庭积分评选孝亲小天使、劳动小能手、运动小健将、读书小名士、书法小达人、才艺小明星、科创小院士。每获一项表彰，学校将奖励星光卡一枚。

希望同学们在这个寒假里学而有法、快乐成长、平安健康！让寒假不仅成为放松身心的时光，更成为提升自我、开拓视野的宝贵契机，过一个花样“蛇年”！

放假时间

2025年1月16日（农历腊月十七，星期四）至2月12日（农历正月十五，星期三），2月13日（农历正月十六，星期四）开学。

假期规划

请同学们根据自身实际情况制定寒假计划，合理安排作息时间，养成良好的生活习惯和学习习惯。

孝亲小天使

评选标准：

1.不向长辈提过高要求，懂得理解家长。

2.能与家人及邻里友好相处，不乱发脾气。

3.经常给长辈捶捶背、捏捏肩，和家人分享自己的收获。

劳动小能手

劳动是一切幸福的源泉！快快利用这个假期，学习劳动本领，认领劳动岗位，体验劳动带来的幸福与快乐吧！

项目建议：

一、二年级：

每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐、有序；饭前准备餐具，饭后收拾餐具，可以学着洗碗；自己的衣物学着自己清洗。生活技能：学做一道凉菜。

三、四年级：

主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如洗碗、拖地、清理日常垃圾；清洗自己和家人的换洗衣物。生活技能：学做“番茄炒蛋”。

五、六年级：

学用智能家电，如洗衣机洗衣服、电饭煲煮饭；帮助家人完成打扫院子、购买家人所需物品。生活技能：学做一两道面食。

成果展示：以照片、视频(横向拍摄)形式展示劳动场景。

运动小健将

假期里可不要忘记“健康第一”的目标，在享受愉快寒假时光的同时，记得积极锻炼身体，一起挑战吧！

1.定制合理的作息时间表

规律作息，按时就寝，就寝时间不晚于21:00。 清晨能够起床进行体育运动和体育锻炼

2.积极学习新的运动技能

测试项目

一二年级：跳绳、坐位体前屈、跳远

三四年级：跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐、跳远

五六年级：跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐、跳远

成果展示：拍摄自己运动过程中的精彩照片或短视频(3-5 个)，展示自己在不同运动项目中的风采和进步，画质清晰、动作流畅。

读书小名士

为深入贯彻党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，根据教育部《关于开展“读经典 我思考”主题读书活动的通知》要求和《山东省促进青少年读书行动实施方案》有关部署，引导青少年爱读书、读好书、善读书，学校将开展“寒假读好书”活动。要求如下：

一、自主阅读

学生登录“悦读成长计划”微信公众号注册账号，根据对应年级内容进行自主阅读。【里面有具体必读书目和选读书目】

二、阅读成果

一二年级：提交手抄报

三——六年级：提交读书笔记、思维导图、读后感等成果

三、成果评选

学校将根据读书情况评选读书小名士和书香班级。被山东省平台录用后会有相关证书和相应奖品奖励。

书法小达人

汉字古老而美丽文字，它是中华文明的载体，使中华文化世代传承。书法练习需要坚持不懈地进行，请同学们选择合适的字帖，每天坚持练字。开学后以班级为单位评选“书法小达人”。

项目建议：

1.每天写一张或者练习20分钟硬笔书法，有条件的同学也可以练习软笔。

2.可以把假期内所练字帖装订成册，制成字帖集，还可以附上自己设计的创意封面。

才艺小明星

一二三年级：

作业一：拍摄以春节为主题的照片，记录一张亲朋或全家其乐融融迎新年的场景。

作业二：花花小心思，创作一幅以《我家的年夜饭》或《过年》为主题的绘画或挂饰手工作品。

四五六年级：

作业一：拍摄以春节为主题的照片，记录一张亲朋或全家其乐融融迎新年的场景。

作业二：创作一副《快乐的寒假》或科学幻想画 为主题的绘画或挂饰手工作品。

作业要求：

1.使用材料不限，绘画纸张大小：8开或4开。

2.完成作业后，根据自身情况，自愿通过班级群、抖音、美篇、短视频等线上方式展示自己的作品及个人收获体会。

3.开学后上交作品，进行展览，评选“才艺小明星”。

科创小院士

项目建议：

1．发明创造类：一二三年级学生根据已有的科学技术知识和实际能力，通过积极思考，对那些在日常学习、生活和劳动中感到不方便的物品，加以改进、改革和创新，需要提出小发明的设计制作方案。

2．科技制作类：四五六年级学生充分发挥想象力，设计制作有关国防主题的科技作品，如火箭、坦克、飞机等，需要形成作品实物。

成果展示：开学后把设计制作的小发明和科技作品实物带来，标注好班级姓名上交。

传统文化

春节，是中华民族最隆重的传统佳节，蕴含着深厚的文化底蕴和独特的民俗风情。让我们积极参与到春节的各项传统活动中，感受浓郁的节日氛围，传承中华优秀传统文化。

1.参与民俗活动

与家人一起写春联、贴福字、挂灯笼、包饺子、守岁等，体验传统民俗的乐趣，了解其背后的文化内涵和寓意。

2.新春影像记录

用相机或手机捕捉春节期间的精彩瞬间，如家人团聚的欢乐场景、热闹的庙会、绚丽的烟花等，以照片或短视频的形式定格美好时光，留下属于自已和家人的独特新年记忆。

成果展示：精选5-8张春节活动照片或视频，并附上简短文字说明，发到班级群。

亲爱的孩子们，愿你们如那灵蛇，拥有敏锐之瞳，洞悉世间万般美好；以灵巧之手，创造属于己身之非凡奇迹；怀揣纯真之心，如蛇蜕般纯净无瑕，传递温暖予周遭。更愿你们以生花之妙笔，勾勒出寒假记忆之独特韵味，使之成为人生旅途中璀璨之珠。新的一年，我们要手拉手一起前进，坚持自己的梦想，好好珍惜时间，不要让美好的童年偷偷溜走哦！

亲爱的家长朋友，孩子的假期离不开您的关爱，相信孩子们定会在浓浓亲情滋润下度过一个快乐而有意义的寒假，并以饱满的热情和充沛的精力迎接新学期的到来！衷心祝愿家长和同学们新春快乐、阖家幸福！