【原创之流年轻歌】卅二芳华如诗酒

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<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【原创之流年轻歌】卅二芳华如诗酒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">卅二芳华如诗酒</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 从教三十二年,禾甸中学十四年,象鼻中学十七年,力必甸小学支教一年,经历简单,都是在乡村和基层一线从事教育教学工作。流年细数,青春渐逝,快乐如昨,初心如故。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">一、初犊意气恣张扬</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 刚毕业的时候,那也算是家乡第一位汉语言文学系毕业的正牌大学生了。学校重视、教学理念前卫、血性阳光、爱玩爱乐、敢作敢担,自然也就成学生最喜欢的老师了。在快乐中学习,在快乐中教学。整个的教学确实也是风生水起,历年历届,教育教学成绩都是学校顶流。开晚会,搞比赛,春游冬游,出县出州,爬山走水,野营野炊……祥云县的天华山、水目山、野猫山、小鸡山、许长水库、东风水库……是去了又去;大理的蝴蝶泉、三塔寺、感通寺、清碧溪、将军洞、团山公园……是走了又来;楚雄的龙江公园、西山滴翠、紫溪山……也是尽性往返。走得多、玩得多,师生之间的故事、师生之间的情谊自然也就异彩纷呈了。疯狂是疯狂、快乐是快乐,喜欢是喜欢,就这样我成了学校最受学生拥戴的老师。但这样的教学、这样的风格,毕竟太异类。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  别的班级羡慕,别的老师惊艳,可学校的领导可就担心和害怕了,为此我也就成了学校最出格、最标新立异的老师。被同事岀卖,被领导批评和穿小鞋是难免的事。但我却很快乐:一则是我的风格铸就了个性的学生和个性的自己;二则是我的班级和我的教学一直是学校的标杆;三则是学生和家长的喜爱和尊重使我的教育教学工作在良性循环中得到很好的延续。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  劳逸结合,张驰有度,会玩的老师才会教,会玩的学生才会学,有快乐的地方才有教学,这就是我多年来的教学心得,这也是我多年来热爱教学享受教学的根本原因。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  这么说吧!禾甸中学十四年张扬个性的教学就是我一辈子最精彩的华章。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">二、肩担风雨祷辉煌</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 象鼻中学是一所简陋袖珍的山区初级中学。随着我的加入,鲜明的个性、随性的潇洒、激扬的教风很快得到全校师生的喜爱。初来乍到的我自然听凭学校安排,接手的是初三29、30两个班的语文学科教学。这两个班语文平均分一直都只是在60分左右徘徊。只用一年时间,到中考的时候,我的语文平均分为90.4分,位居全县第一名。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  轰动效应的结果就是到第二年的时候我被任命为学校的政教主任。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">  当“官”了吧!平台和舞台也就大多了,于是我大刀阔斧的提出了自己的教学主张:首先是提出了“让每个孩子健康快乐成长”的治校理念;其次是将“教师输不起尊严,家长输不起孩子,孩子输不起未来”的信条通过多种方式根植到每个老师、家长和学生心中;再次就是在教学中大力提倡“老师个性、学生快乐、学校阳光”的教风、学风和校风。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  在我任政教主任的十年里,我们的军训,我们的家访,我们游山玩水,我们的教育教学成绩,我们快乐阳光的教师的、学生的和家长的团队,都可以说是全县独树一帜的标杆似的存在。一所基础差、底子薄、条件简陋的山区袖珍中学,在我当政教主任的十年期间,我们各年级的教育教学工作成绩基本都是全县前三的存在。学校也就成了全县的标杆。学生快乐,家长爱戴,老师尊严,这应该是我教学中最值得炫耀的傲骄了吧!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">三、支教小学兴味长</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 当政教主任的十年就是以校为家的十年,随着父母的日渐衰老,随着父母的病痛日渐增多,我从政教主任的位置上主动退了下来,并申请回家乡禾甸或者是离家较近的米甸支教。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  甸也是甸了,只是山区的力心甸;支教是支教了,只是去小学支教。无论是离父母还是离妻儿,距离一下子由原来的一二十公里变成了六七十公里。初时的我多少是有着些许的失落的,但如我这般性情的人,笑一笑实际也就坦然了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  在力必甸小学,我接手的是五年级。这个班啊!学校那些熟知掌故的老师告诉我,从一年级到五年级科科倒数第一,就没有哪科倒数第二过,就是与倒数第二相比,平均分都会悬殊着十几二十几分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  我接手五年级这个班的语文、科学、思品和班主任工作。既来之则安之!抱怨自然是没用的。五年级了,自己只好从书写、从背诵默写、从笔记训练、从基础、从学习习惯和学习常规上加以入手了。教学的万法之源其实就是让学生爱上和喜欢上你这个老师。有了学生对老师的爱和喜欢,潜移默化之中他们也就爱上老师所上的课了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  对于这样的班级和学生,快乐教学是必不可少的!语文学科是人文学科,生活处处是语文。能跳出课文而又回归课文是本事。讲故事说道理,故事可以是书上的、别人的和自己的,没有学生不喜欢故事!故事越多越好,故事越精彩越好。至于科学,一般老师是勾勾划划、死记硬背,我采用的教学方法是由课堂走向学生生活实际,注重学生的观察、实践和体悟;思品强调的就是生活和认知的点滴,关键在于学生的感知和对这种感知的及时斧正和鼓励。至于课余,作为老师那就必须是放开再放开、同乐再同乐了。疯一把,癫一把,惹得全校师生跃跃欲试最好。常陪学生玩,常陪学生笑,常带学生无远无近走走山走走水。在教学中真诚的把自我、把快乐传递,就这么的学生变了,学风变了,没有人请假了,没有人不认真了。周末的不舍和挥手,假日的流泪和祝福,归来的欢呼和雀跃。不知不觉中,我们五年级这个班成了学校最快乐的班级。一年下来我所教的科目平均分几乎都上了二三十分,我所教的这个五年级班级彻彻底底涅槃重生了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  想起支教里学生写的诗,想起学生跳的舞,想起学生的联欢,想起学生给我的这样那样的物品和快乐……这支教,让我的人生溢出了别样的滋味。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">四、桑榆景媚还朝阳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 而今的自己,快乐从容。在教学中勤耕乐耘,在生活中随缘尽兴。同事尊重,学生爱戴。每天的每节课都怀着珍惜之情尽量享受教学的快乐。成绩好,心情棒。真可谓是“桑榆至秋非为晚,心神安处有余欢”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  三十余年如诗似酒的教学生涯,三十余年的桃李芬芳,三十余年的快乐峥嵘,三十余年的无怨无悔!</b></p>