<p class="ql-block"> 教育科研是园所发展的核心，是教育持续发展的重要推动力。为进一步推动微课题研究有效进行，夯实研究过程，提升微课题研究质量，提高教师科研能力。2025年1月7日，五指山市幼儿园开展2024年微课题结题报告会活动。</p> <p class="ql-block"> 微课题结题报告会邀请了五指山市继教中心幼教教研员陈晓倩老师、园长张少玲、副园长符永艳莅临现场指导。报告会由我园保教主任陈华主持，八位课题主持人、课题组成员和全体教师参加了本次活动。</p> 汇成果 展新颜 <p class="ql-block"> 首先，由课题主持人胡海兰老师从课题背景及意义、相关研究概述、核心概念界定、研究目标、研究内容、课题研究的方法与过程、研究成果等几个方面向大家进行详细地汇报。她重点阐述了围绕绘本教学活动开展的一系列丰富活动以及实施的方法策略。</p> 期或许 议研究 <p class="ql-block"> 在微课题主持人胡海兰老师做完汇报之后，教研员陈晓倩老师及我园张少玲园长进行了现场指导，对本课题研究内容的精准把握，研究策略的科学有效以及研究过程的真亮点、真行动、真成果表示高度赞赏，一致肯定了课题组教师真研究、真踏实、真肯干的工作作风。且肯定了课题研究的规范性，组织管理扎实有效，研究成果丰硕，为幼儿园教科研的发展积淀了丰富的经验！</p> <p class="ql-block"> 最后，我园符永艳副园长对本次微课题的汇报进行了总结，她对本次汇报课题的进展情况给予了充分的肯定，从开题到中期到结题汇报，实现了预期目标，完成了计划成果，课题研究成果翔实、完整、系统，具有一定的理论价值和实践意义。</p> 收获满 望未来 <p class="ql-block"> 漫漫科研路，昭昭求索心，课题结题并不意味着结束，而是让我们整理思绪，总结经验，不断前行。五指山市幼儿园将以此为契机，在今后的教科研的路上砥砺前行，且行且思考，且思且进步，让课题探索之路芬芳致远！</p>