支教岛汉字书写素养30班第142周练习

支教岛汉字书写素养C组班

<p class="ql-block">时间:2024年12月29</p><p class="ql-block">主讲人:安徽韩昌锋</p><p class="ql-block">总班长:贵州王珍珠</p><p class="ql-block">值班班长:安徽张慧</p><p class="ql-block">主要内容:</p><p class="ql-block"> 汉字字源教学第十五周,女的衍生字,例字:女、母、每敏、繁、毓、海。 </p><p class="ql-block"> 女,先有一个不分性别的人,这个人跪坐下来,“双手交垂”,衍生出“女”一个端庄贤淑的女子; </p><p class="ql-block"> 母,在“女”字胸前加“两点”,就又衍生出具有“哺乳”能力的“母亲”;</p><p class="ql-block"> 每,“母亲”的一根根长头发,古人由母亲的一根根秀发引申出每一根、每一位、每一滴…… </p><p class="ql-block"> 敏,“母亲”手持“梳子”迅速打理头发,引申为迅速、灵活,相关词敏捷、敏锐、灵敏等; </p><p class="ql-block"> 繁,手持梳子打理头发之后,再结成“辫子”,本义为结扎成繁复的辫子,引申为多、杂,相关词繁多、繁杂、繁荣等; </p><p class="ql-block"> 毓,出生婴儿一个个流出来,就像母亲的头发一样多,生养众多也,本义为努力生孩子,使子孙像“母亲的头发”一样多,毓是繁殖、生育、养育的意思; </p><p class="ql-block"> 海,收纳“每一滴水”的地方,古谚“海纳百川”反应了海的包容能力。 找字源、明字理,更能感悟祖国语言文字的魅力。 </p><p class="ql-block"> 下笔前先读帖,做到意在笔先,注意分析偏旁、字形,如何体现汉字书写规律。这里所列出的字是具有代表性的字,这一类字基本都要遵循的匀称、参差、主笔突出的书写规律,知道书写规律,然后记住规律强化练习。</p><p class="ql-block">例字展示:</p> <p class="ql-block">1</p> <p class="ql-block">3</p> <p class="ql-block">8号</p> <p class="ql-block">9</p> <p class="ql-block">10</p> <p class="ql-block">12</p> <p class="ql-block">15号</p> <p class="ql-block">20</p> <p class="ql-block">28</p> <p class="ql-block">33</p> <p class="ql-block">34</p> <p class="ql-block">35</p> <p class="ql-block">37号</p> <p class="ql-block">46号</p> <p class="ql-block">50</p> <p class="ql-block">54</p> <p class="ql-block">58</p> <p class="ql-block">65</p> <p class="ql-block">74</p> <p class="ql-block">79</p>