<p class="ql-block ql-indent-1">2025年1月6日下午，课题项目实验校迎来了“教-学-评”一致性教学实施与评价研究课题的中期汇报会。此次会议旨在总结课题研究的阶段性成果，并规划下一阶段的研究方向与工作重点。会议由课题负责人韩秋燕老师主持，核心成员梁惠安老师进行了详细的中期报告，全体课题组成员参加了此次汇报会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，韩秋燕老师对与会人员表示了热烈的欢迎，并简要回顾了课题自启动以来的研究历程。她强调，“教-学-评”一致性作为当前教育改革的重要方向，对于提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。本次中期汇报会不仅是对前期研究工作的总结，也为后续研究指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，核心成员梁惠安老师进行了详细的中期报告。梁老师从研究背景、研究目标、研究方法、阶段性成果及存在问题等多个方面进行了全面阐述。她指出，课题组在前期研究中，通过课堂观察、问卷调查、数据分析等多种方式，深入探讨了“教-学-评”一致性在教学实施与评价中的具体应用，初步形成了一套具有可操作性的教学模式与评价体系。同时，梁老师也坦诚地指出了当前研究中存在的问题与不足，如评价体系构建尚需完善、教师对新教学模式的适应性有待提高等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在听取了梁老师的报告后，与会人员纷纷就研究中的亮点与难点进行了深入交流与讨论。大家一致认为，课题组在前期研究中取得了显著成效，为后续研究奠定了坚实基础。同时，大家也针对存在的问题提出了建设性意见和建议，如加强理论与实践的结合、深化评价体系的研究、提高教师培训的针对性和实效性等。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，韩秋燕老师对会议进行了总结，并对接下来的课题研究工作进行了布置。她要求课题组全体成员要继续保持高度的责任心和使命感，深化研究内容，完善评价体系，加强教师培训与推广，确保课题研究取得更加丰硕的成果。同时，她还鼓励大家要勇于创新、敢于实践，为推动我区教育改革贡献智慧和力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次中期汇报会的顺利举行，不仅为“教-学-评”一致性教学实施与评价研究课题的后续研究指明了方向，也为课题项目实验校乃至更广泛范围内的教育教学改革提供了有益的借鉴和启示。我们期待在全体课题组成员的共同努力下，课题研究能够取得更加显著的成效，为推动我区教育事业的发展做出更大的贡献。</p> <p class="ql-block"> </p>