学区校长年度末总结讲话

山野和风

尊敬的老师们、亲爱的同事们：

大家下午好！

又一个学年画上了圆满的句号，今天我们欢聚一堂，共同回顾过去一年的风雨兼程，分享收获的喜悦，并展望未来的新篇章。在此，请允许我代表学区管理层，向每一位辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢。是你们的智慧与汗水，铸就了学生们成长的阶梯，让红堡学区焕发出勃勃生机。

2024年度，在县教育局的正确领导下，红堡学区全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，积极践行“五育”并举的教育理念，以“文明校园”建设为抓手，较好地完成了“业务能力增强、校园环境和谐、教育质量提升”三大目标。下面，我将向大家汇报过去一年的工作情况。

一、基本情况

红堡学区现有13所学校（其中完小3所，教学点4个，幼儿园6所），学生总数为543人（其中小学生442人，学前学生101人），教职工92人（管理人员1人，专任教师84人，工勤人员7人）。

过去的一年，我们共同经历了许多难忘的时刻：营养计划第三方评估、市委第六巡查组的巡查、省纪委领导检查前的各项准备，班子成员和老师们都能认真负责，积极工作，展现出了非凡的执行力、工作力和忘我的奉献精神。我们的工作受到了检查组领导的高度赞扬和肯定。同志们，你们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的守护者，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。

一份耕耘，一份收获，在全体教师的共同努力下，教学成果上，我们同样取得了令人瞩目的成绩。学生的学业成绩稳步提升，综合素质得到全面发展。在各类竞赛和活动中，我们的学生频频获奖，展现了学区学子的风采。2024年2月，红堡学区以乡镇学区第一名的成绩被县教育局评为2023-2024学年度教育教学综合考核优秀学区；2024年小学毕业学业水平监测中，红堡学区名列乡镇学区第二名；2024年9月红堡学区被市人力资源与社会保障局、市教育局评为2024年“天水市教育系统先进集体”；2024年3月，蔡湾小学被评为县级文明校园；2024年5月蔡湾小学二年级中队，被评为2023年度“清水县优秀少先队集体”称号。这些成绩的取得，离不开每一位老师的辛勤付出和精心培养，是大家共同努力的结果。

二、特色工作

党建引领，狠抓师生思想政治工作。全学区始终坚定遵循党建引领的原则，紧密围绕立德树人的根本任务和学校中心工作，积极推进党建工作与学校各项工作的深度融合。不断加强党性教育与廉政教育，提升教学与管理水平。同时，指导各党支部积极开展“红心润教，美育天水”党建品牌创建活动，并持之以恒地推进“六个一”基层党建工程。积极探索“党-团-队”育人机制的落地实施，致力于提升师生的思想政治水平。

完善机制，稳步提升教育教学质量。我们修订完善了《红堡学区办学章程》《红堡学区课程实施方案》《红堡学区教学管理规程》及《红堡学区作业布置与批阅细则》，以明确教育教学工作的标准与规范，确保教师在教学管理中能够遵循明确的规章制度。优化师资配置，通过精细规划、整合师资、制定培养计划、加强走教等方式，解决教师结构性短缺的问题。实施青蓝工程，确立26组师徒结对关系，共同为学校的长远发展添砖加瓦。打造高效课堂，从备课、授课、课程研讨及教学反思四个关键环节入手，确保教学研究富有成效，教学方法科学合理，促进教师专业成长，实现课堂教学质量的显著提升。

优化方案，力争五育并举全面发展。凭借学校教育资源之优势，积极致力于校本课程的开发工作，构建起一套结构科学、特色鲜明、内容丰富的红堡学区学校课程体系。优化课后延时服务，建立以“艺术—人文”“运动—健康”“科技—信息”三大社团课程板块为核心的课后服务体系，打造红色教育、合唱、器乐（葫芦丝）、渲染画、足球、篮球、书法、舞蹈、腰鼓等一系列精品课程，着力塑造体育与美育的特色品牌。强化体美劳育，落实“六个一”要求，推动学校内涵式发展。高度重视爱国教育，设立红色放映厅，通过深入的爱党、爱国教育，让学生树立家国情怀，实现德、智、体、美、劳等方面的全面发展。

协同办学，推行学前教育一体化。学区积极探索幼儿园一体化管理模式，充分发挥中心幼儿园的管理辐射作用。中心幼儿园牵头制定学区内幼儿园工作计划、一日常规流程、教师培养培训计划等，实行“周总结、月调度、季汇报”制度，归纳梳理“问题清单”和“建议清单”，真正促进共同发展。开展幼儿园“手拉手”帮扶活动，确定4个小规模幼儿园为帮扶对象，发挥4个较大规模幼儿园在教研教改方面的优势，帮扶结对，共同成长。

学校存在的问题：一是制约教育质量发展的因素突出。单亲学生、留守儿童占比较重，家庭教育的不力直接影响着我学区教育水平的提升；校际、班际之间教育质量发展不平衡，制约着我学区教育的均衡发展和教育质量的全面提升。二是教师选调造成师资结构性短缺。随着骨干教师的选调进城，学校在英语等关键学科上出现了师资严重短缺的现状，影响了学科教学的质量，加重了其他教师的负担。三是个别教师教学工作不够严谨，部分学生作业书写潦草，老师有误批现象，班主任发言材料有网上下载痕迹。

在新的一年里，我们要改进以下几项工作：一是围绕办好家门口的好学校，进一步强化学校的精细化管理，加强教师的师德师风教育，全面提升教师的敬业精神和专业化水平，加强家校沟通，增强办学吸引力，缓解生源流失。二是加强留守儿童和单亲学生的关爱与教育，完善特殊学生帮扶台账，落实好帮扶措施，强化家校社协调育人机制。三是针对师资结构性短缺的现状，以培养全科教师为目标，通过有计划有针对性地开展教研活动与专业培训，努力提升在职教师的学科知识和教学技能，以期缓解专业教师短缺的不利影响。四是积极探索新型教学模式，运用在线教育工具与平台，实现知识的远程共享及课堂互动。

同志们，新的一年我们将继续深化教育教学改革，探索更加高效、科学的教学方法。我们要进一步加强师德师风建设，树立良好的教师形象，用榜样的力量引领学生健康成长。我们还要关注学生的心理健康，构建和谐的师生关系，营造积极向上的校园氛围。在此，我也想对老师们提出几点期望：一是希望大家保持学习的热情，不断提升自己的专业素养和教学能力；二是希望大家勇于创新，敢于尝试新的教学理念和方法；三是希望大家注重身心健康，保持良好的工作状态和生活状态。

最后，我要特别感谢所有后勤人员的默默付出。是你们的辛勤工作，为老师们提供了良好的教学环境，为学区的正常运转提供了有力保障。展望未来，我们信心满怀。让我们携手并进，以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，共同书写红堡学区教育事业的新辉煌。相信在大家的共同努力下，我们的学区一定能够培养出更多优秀人才，为社会的发展贡献更大的力量。

再次感谢大家的辛勤付出！祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福！

谢谢大家！