1+1＞2！实验学校深入推进体育技能“1+1”项目

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“无体育不教育”，为实现教育体育双向奔赴，致力于每个生命健康成长，让学生在义务教育时段掌握好两项体育运动技能，逐步养成学生自我锻炼的好习惯。经研究，学校在小学部各年级深入推进“体育技能1+1”项目，其中1项需从篮球、足球、排球中选择，另1项根据学生个人爱好和特长自行选择。学校的主要做法如下：

一、三大球运动，让有活力的体育燃动校园。

学校以“三球”（篮球、足球、排球）为切入点，打造校园阳光体育特色课程实践，致力实现：学校体育运动的专业化发展。学校充分利用选课走班方式，利用充分把握体育课联排时间，对学生的“三球技能”加强拓展训练，满足学生体育专长的优势化发展。

二、个性化锻炼，让有活力的体育拓展课后。

利用课外活动，对学生实行个性化锻炼，是我校实施体育1+1，实现“一校一品”的特色化项目。学校减负不减运动，开展11个项目，开设20个社团，满足学生个性化需求，让学生可以选择武术、游泳、花样跳绳、田径跑等任何一种体育技能，让学生在快乐中接受锻炼，促进身心健康发展，同步实现高效安亲课辅服务。

学校体育技能“1+1”项目，取得了1+1＞2的效果，真正做到课业负担做减法，运动项目做加法。这不仅让教育回归本真，也促使孩子健康成长，这种做法获得了“驻五莲县省派工作队”的认可。然而，荣誉属于过去，未来仍需努力，学校将继续向广、向深推动体育工作，让校园成为学生磨砺意志的舞台，让运动成为学生终身的兴趣。