<p class="ql-block"> 图文 ｜ 半夏</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1。《一年下来》风吟</p><p class="ql-block">末句“甩出去好远/一低头还在手上”，那甩出去泛起的涟漪，原来是心的涟漪啊，与第一节的“几朵水花”呼应。江啊路啊，现实是一种启发，具体和抽象。具体是可感，抽象是诗兴空间的展开。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2。《总有一场雪为你飘落》一诺</p><p class="ql-block">一场雪后，春天就来了。季节轮回，总有希望。老师的诗常常很应景，在与自然的相处中，触动、联想、感兴、悟道。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3。《又冬至了》崔冰</p><p class="ql-block">歌德说：诗始终必须针对某种情况而作，意思就是现实必须为之提供机遇和材料，而后由具体和抽象生成诗歌。一首关乎时节的诗，具体可感。“幸福就像/湖面漾出的/一圈圈很远很远的温暖”，诗性空间展开，即抽象。诗中多种颜色的呈现与“冬至的颜色是白的”形成张力。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4。《画家》风中的眼睛</p><p class="ql-block">诗人将风中的眼睛（“我的目光”）与画家之笔建立起微妙的联系，用隐喻手法表达内心世界。诗的末尾，雷击木“挂起一盏圆圆的灯笼”。会心、会意，诗意隽永。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5。《冬藏》宛如清扬</p><p class="ql-block">老师写得真好。虚虚实实，诗之道也。诗人从日常生活和自然体验中获得想象，催动诗蕴的绵延。意境新鲜，语言新鲜。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6。《海里的天空是自由的》HH（红红）</p><p class="ql-block">“新年，一片叶子由金黄变成风的日子”，看到金色的风了。金色的风在天蓝蓝海蓝蓝之间，诗意的畅想在海天之间，自由而辽阔。诗中几个程度副词的运用，“异常”“极度”“无尽”，似乎也呈现了自由的自由度。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7。《冬至献诗》我本贫下中农</p><p class="ql-block">话说冬至大如年。诗人想着童年、念其老友，忘记自己的年龄……献诗抒情。在抽象和具体的层面，去感受心境。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8。《铁屑》荷兮</p><p class="ql-block">铁花，无比璀璨。诗人酝酿很久成文，铁屑铆足劲成花，这异曲同工，精彩。诗歌赞颂平凡而绝不寻常的美。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9。《从仰望到俯瞰》星尘</p><p class="ql-block">从首句“一支袖筒空着的山”，到末句“从时间塞满的空间/我们的灵魂愉悦着我们的身体”，诗歌语言新，意境新，空与满形成张力。诗人写日常，写得意蕴深厚。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10。《虚拟一场初雪》梨乡安然</p><p class="ql-block">末句“张胡村的旧梦/青坡洼的夜云”，与首节“虚拟一场初雪/压一压/胸中泛起的红尘”，首尾呼应，诗意延绵。初雪、人声初定、幸福最初始……最是那个初，可回味可重温，可诗意可隽永。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">11。《此刻》毛淑凤</p><p class="ql-block">此刻，因想念有了诗，因诗而永恒。诗本身是个抽象遥远的概念，此刻具象化。“像父母共同体，那般/孕育无限希望的/永久健在”。此刻，这首诗应该也会拨动读者的心弦。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">12。《日子里有一束光》晴空之上</p><p class="ql-block">一束、一颗、一杯、一切、一一感受，用心感受。赞颂每一处或平凡或寻常，但绝不平凡绝不寻常的美妙。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">13。《镜像》甜沁</p><p class="ql-block">嗯“一步，一实景”，或者换个视角，或者转个身……诗歌切入点新颖，有时可能一个灵感，就有了一首有意义的诗。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">14。《所见》蝴蝶的沧海</p><p class="ql-block">所见亦是所感。蜻蜓翅膀小小的凋谢，“我”从未停止落叶，以所见所感阐释哲学主题。诗歌语言在意识的流动中丰盈，诗意隽永。欣赏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">15。《2024年11月-12月诗歌17首》望月</p><p class="ql-block">“像词语一样多元”，所以，我们写诗。很喜欢老师的诗。欣赏。</p><p class="ql-block"><br></p>