欣竹诗词学校赋班第十七讲作业

浅忆微夏

☀学校简介☀

欣竹诗词学校成立于二零二三年六月四日。欣（心）竹（逐）取意：不忘初心，追逐梦想！ 主导思想以弘扬和传承古典文化为宗旨，以培养优秀人才为理念。

本校是一所集诗词联曲赋于一体的综合性网络诗词学校。教学模式形式多样，临屏辅导同时兼顾，管理科学、严谨。是广大诗词爱好者的一个良好的学习平台，欢迎诗词爱好者踊跃加入！



校长兼主讲：敞开心扉

班主任：敞开心扉

辅导老师：韩湘子

本讲参评老师：君子兰 千寒 兵临城下 一枝莲 幸运小珠 刘红科

♦️邓毕业学友好，本讲作业由君子兰为你点评。一起学习，点评不到之处请见谅。

007邓毕业第17讲作业

诗云：律变新秋至，萧条自此初。本讲请用《立秋赋》为题，完成一篇律赋，以“阴阳初变，草木萧瑟”为韵。

时序立秋，气温末变。天高万里，云尽三吴；难遇风雨，偶逢雷电。野花之袖手无芳，垂柳其低头已倦。是则年中闷热，宿鸟难飞；堪之日里忧愁，鸣蝉懒啭。

♦️句式为：紧句-平隔/长句-重隔。押十七霰去声韵。用韵正确。开门见山，直奔主题。

至其园林失色，田陌骄阳。江头芦苇花之渐白，山上梧桐叶且初黄。高梁意乃欢欣，清奇景色；玉米颜之喜悦，妙绝风光。败荷谢幕，金菊登场。顺应天时，得则风骚各领；行知世事，生之寂寞同当。

♦️句式为：紧句-长句-重隔/紧句/轻隔。押七阳平声。用韵正确

所谓鸟眠迟，人起早。平湖之各自归船，沃野其争先耥稻。力且衰微不退，教子仙翁；心之次第尚留，持家老媪。田家种树回之夕晖，村女沤肥铲其秋草。防火当之注意，夜热山深；忧林此且关心，天干物燥。

♦️句式为：壮句-长句-重隔/长句-重隔。押十九酷仄声韵，用韵正确。

于是鱼藏水底，蝶隐树阴。无风伏里乃千秋自适，少雨世间其万古交侵。战清秋其抗早增收，农人回首；迎酷暑之忘晴尽出，旅客惊心。

♦️句式为：紧句-长句-杂隔押十二侵平声韵，用韵正确。

就如每启一年，时分四季。秋留骚客且高歌，景染诗人之沉醉。云行绝塞，(注1)雾散凌波；水浅空江，山深鼓瑟。一溪其寒鸦长吟♦️鸦字为平声，此节奏点应为仄声，改野鹤如何？，万里之飞鸿有寄。去乃倚风东郭，晓出开心；来之回马乐游，(注2)秋行启智。

♦️句式为：紧句-长句-平隔-长句-重隔。押四质仄声韵，用韵正确。

尔乃秋风自在，冷月当初。柴门度乃云开，太公垂钓；(注3)菊径迎之日出，陶令荷锄。(注4)半窗秋热愁之隐隐，一枕新凉梦且徐徐。(注5)玉露生寒，(注6)昨夜缠绵之闭户；清泉带暖，此时缱绻乃当书。

♦️句式为：紧句-重隔-长句-杂隔。押六鱼平声韵，用韵正确。

安知禹凿山川，舜耕草木。(注7)营养三秋，增添寿福。老鸭墨鱼调且浓汤，芝麻红枣和之淡粥。人谋厚待，丰之乡里三农；天理相依，敬其田园五谷。

♦️句式为：紧句-紧句-长句-轻隔。押一屋仄声韵，用韵正确。

自然烟迷悄悄，风吼萧萧。蛩之时到地藏，山深寂寂；雁乃秋来南宿，路远遥遥。旅客之登高远望，牧童其唱晚归谣。思绪放怀，如野马脱缰之缥缈；风流写意，似春云临水之妖娆。

♦️句式为：紧句-重隔-长句-杂隔。押二萧平声韵，用韵正确。

嗟乎！立秋之季节催人，勤能致富；不雨其时情对客，德可通神。想收成之丰硕，须付出其艰辛。深思有玉，哲理为珍。

♦️句式为：杂隔-长句-紧句。押十一真平声韵，用韵正确。因上一段押平声韵，此段应押仄声韵。这样朗诵才富有变化。

♦️小结：学友此篇立秋律赋，主题明确，从多个方面阐述立秋这一节气与人、自然的关系。尤其注重立秋与农业生产的关系。全篇语句通顺，平仄协调，押韵遵循（每段）平仄交替用韵，（最后一节用韵显草率）隔句走马蹄律，各种句式能合理使用，善用虚词，引经据典恰当，用词华美。点赞学习了👍🌹。

注:

①.杜甫，山云行绝塞，大火复西流。

②.白居易，回马迟迟上乐游。

③.姜尚渭水无钩垂钓。

④.陶渊明桃源归隐。

⑤.宋刘翰.一枕新凉一枕风。

⑥.无名氏，玉露生凉夜，金风送爽时。

⑦.杜审言，舜耕馀草木，禹凿旧山川。

作业要求：

1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。

2、用韵以平水韵为限。

3、各种句式合理运用。

4、散句使用得当，不宜过多，且需入韵。

5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

6、不可以带“兮”。

7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同节奏点上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。

8、超出4字需加虚词。

9、八字为韵脚，平仄韵交替。

10、提倡切题用典，用典应带注释。

11、字数400字左右。

【问好学友！千寒有幸与你交流这期作业，不妥之处请海涵！】

赋003老易第17讲作业

诗云：律变新秋至，萧条自此初。本讲请用《立秋赋》为题，完成一篇律赋，以“阴阳初变，草木萧瑟”为韵。

立秋赋

文/老易

年中节半，夏末秋初。凉风未现，暑气尚余。知了鸣之高树，蟾蜍鼓于明渠。点水青蜓，頻访池中之卉；凌波白鹭，欲叼水下其【其改之通顺些】鱼。白墙黛瓦之村，乐声鼎沸；绿树黄花之院，人语唏嘘。（韵字：初）

此乃学子有期，人生求变。万民愿望之偿，举国舆情之牵。【“牵”这里是平声，应为仄声韵字】古有秋闱之榜，出仕之途；今为高考之期，翻身之战。世间父母，虑儿孙则秋雨添愁；学届生员，得升学而春风拂面。【得处应为平声，儿孙/升学，对仗稍欠。】喜讯降临，真情毕现。宴宾客，白衣卿相其仪；筹学资，杵臼交情之便。一人高中，三代殊荣；十里疯传，四邻艳羨。树进取之楷模，为后来之先遣。（韵字：变）

继而人间七夕，美女傲娇。群芳争出，百艺招摇。沐浴焚香之乞姐，张灯结彩之鹊桥。日拜魁星，冀独领风骚之文脉；夜朝织女，领远超姐妹其妙招。【翼处应为平声，不然就三连仄。节奏点平仄错误，但个人觉得弃掉“翼、领”更好。】应巧藏蛛，争奇斗丽；穿针引线，比细赛刁。互尝美食，争踩高跷。已然旗猎猎，马萧萧。彩绸似练，佳丽如潮。（韵字：萧）

又而眼看中元，身临末伏。祭祖烧香，吃斋喝粥。乞求菩萨以免灾，祷告先人而祈福。保收抗旱，浇田灌水以勤；除害杀虫，锄草施肥于速。少年于外务工，老者于家守屋。平静祥和之景，茹苦含辛；安居乐业之情，驾轻就熟。真乃北有冥鱼，南有乔木。（韵字：木）

况乃暑威已罢，凉意渐侵。雨来则散热，风至且掩襟。美丽乡村，尽是奔忙之客；繁华都市，几多躁动之音。稼穑有成，在于春秋两季；丰收可望，凭其上下一心。时何待我，我岂亏今。抓牢机遇，珍惜光阴。（韵字：阴）

又及银露初生，秋阳不老。绿水芳村，西风古道。山坡河畔，尽皆农户之牛羊；菜圃井沿，多是乡村其翁媪。树上红橙，田中青稻。显环境其清幽，彰时光之静好。披星戴月，辛勤而僻地生金；吃苦耐劳，懒惰则良田长草。历岁月之沧桑，得人生之烦恼。【历/岁月，节奏点平仄错误】（韵字：草）

旋即菊花吐蕊，桂子飘香。舟摇岸动，鸟逐云翔。别空中之大雁，覆雨后之斜阳。【覆处应为平声】踏草衰之小径，染木落之寒霜。【染处应为平声】斗转星移，年华留失；花开花谢，生命存亡。不因物喜，莫以己伤。与天而同道，于世则图强。（韵字：阳）

值此滟滟秋溟，恬恬素律。气爽风轻，天高云逸。偕一二之友人，择寻常之暇日。【借处应为平声】露营郊外，品秋野之盈虚；酌酒寮中，论人生之得失。【“品/秋野/”节奏点平仄应相反】露侵帐缦，似泪似珠；风过松林，如琴如瑟。只见一泓秋水，半浊半清，不徐不疾，于乱石间溢出。【结尾稍欠，感觉没有完结，个人觉得应总结全文，扣回主题为好。】（韵字：瑟）

【浅评：立秋赋，写得不错！脉络清晰，语言流畅。段落之间承接自然，韵字合理安排，句式交替到位，可见学友深厚的文笔功底！但总觉得结尾欠佳，若能扣回主题会更好。建议以后注意一下细节问题，再接再厉！期待更多佳作！ 】

兵临城下向您问好

学委赋004胡清流第17讲作业

立秋赋

雁字南归，风云渐变。长天一色而祥和，大河无声而怠倦。骄阳日短，过午而藏踪；细雨绵长，无声而垂线。待雨初歇，即可坐览皓月之千秋，听取蛙声之一片（注1）。【尾句四字句可用紧句或壮句成骈。开篇点题，只是尾句最好依然布景】

及至卯时之后，九月之初。家犬朝门而吠，农民向日而锄。屋后金黄，乃丰收之麦；山前透澈，乃婉转之渠。溪水淙淙，见飘浮之落叶；浪花潺潺，听细语之游鱼。【承接上文，可以。浪花潺潺，平仄有误】

继而斜日余晖，沉江落木。哼哀怨之歌，奏相思之曲。屈原抱石，汩罗呜咽而歌（注2）；才女作词，寒日锁窗而哭（注3）。最怜夜雨之桥，偏爱经霜之菊。【可以】

待翌日远离旷野，接近尘嚣。街头老哥，笑容满面；路边少女，长发及腰。顿感与乡下之不同。【此处可骈】居闹市则少生烦闷，处江湖则常遇寂寥。乡野路程之迢迢，山间树叶之萧萧。【迢迢处应仄。

转笔可以】

然常住城区之内，也冀远行；久居乡野之间，也思逃逸。城市之繁华，乡间之萧瑟。疏难择也。【此处不合句式】

而快乐否，不在外物而在人心。处乡野之间，更痴于山水；居城区之内，常交其知音。【与前文有重】忙碌不缺其朋友，闲暇亦有之绿阴。【提引词应用准】

故多承欢，少烦恼。常看红花，亦观碧草。【篇幅不够】

噫乎，莫错过秋天之暮云，请珍惜是日之朝阳。立秋至而反思生活，轻寒来而谱写文章。窃以《立秋赋》记之。【结尾马虎】

注解（1）：选自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》。

注解（2）：选自司马迁《史记•屈原列传》。

注解（2）：选自《寒日》作者：李清照。

【浅评:学友作业虽已完成，但不足之处尚存一二

一，文前应标出所有韵字，且在段尾也应标出。

二，每段韵字应不少于三个。

三，散句不宜少于五字。

四，尽量完成篇幅字数的要求

加油吧】

兵临城下向学友问好

学委赋010大漠长弓第17讲作业：

诗云：律变新秋至，萧条自此初。本讲请用《立秋赋》为题，完成一篇律赋，以“阴阳初变，草木萧瑟”为韵。

《立秋赋》

无暑风清，立秋你好。【口语】鱼匿深滩，蛩藏浅草。碧连千水，从来百舸而流；红遍万山，正合层林之眺。湖上残荷乃谢，雨洗波寒；篱前金菊且开，风侵霜傲。所以鸟语迟，人起早。柑果经霜且可以开皮；大地映日乃方能晒稻。（草）【开篇白描立秋之景，点题】

观夫幽篁着绿，稻浪流金。四季轮回之守序，三秋变幻而长吟。五谷丰登，山高浮日；六禽聚满，水碧绕林。（阴）【续写景物，由小及大，只是句式不够运用灵活】

诚是秋色犹存，亲情不变。不辞辛苦，汗珠且遇清霖；惟奉勤劳，谷麦则收满院。（变）【顺势而下，句式不灵】

尔乃阳气将衰，已减高温之象；阴风渐盛，徒留浅冷之光。彤云漫卷于西风，山腾瑞气；红叶轻舒之落木，日照新光。灿灿垄禾其半熟，依依陂草其微扬。叹昔年，千山待染之秋色；吟今日，四野步趣于清霜。（阳）【转回写景，是否情感有变，期待下文】

且夫晶莹晨露而润妍，绚丽晚霞且辉沐。所以饮雄黄，赏金菊。呼朋扶杖，登高望远其云；问阁携琴，献寿思归而福。瑞景欢心，祥云入目。（木）【续写上文，列景过多】

乃知天高云淡，应踏旅游之路；气爽风清，宜登赏景之途。屡听趵突泉，抒怀泰山顶；行看千佛岭，惜柳大明湖。【五字以上有虚词】喜江山之锦绣，乡关无恙；乐百姓之日常，衣食有余。（初）【终于感怀，表明胸臆】

然则寒客迎年，西风送律。共秋水与长天，闻佳人之锦瑟。斯则孤鹜飞，落霞逸。深宵明月，屋檐虚照之光；半夜孤灯，书味甘泉其笔。（瑟）

【改写不错，是否能成为上文景致之兴呢？】

嗟乎自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。风轻云淡，夕霭临窗则度曲；日丽天高，晨曦倚阁而吹箫。【马蹄韵有欠】欣胜景而盈眸，草木斑斓乃恬静；任清风之拂面，云霞缥缈而逍遥。日月如梭，风尘有影；光阴似箭，水月多骄。来日方长，不过年之苦短；人生世上，任它水且汐潮。【前四骈偶不佳】曾经过去，恍若云飘。【此处无骈】人生难满百，何必叹寂寥。（萧）【五字句应有虚词，包括散句】

【浅评:学友阅历颇丰，文笔犹佳，只是在篇幅上多注意，句式上多灵动。不失为好作品】

【你好！我是一枝莲，本次作业由我来与你交流！】

赋024白淑贤第17讲作业

诗云：律变新秋至，萧条自此初。本讲请用《立秋赋》为题，完成一篇律赋，以“阴阳初变，草木萧瑟”为韵。

《立秋赋》

秋来夏转，暑去寒侵。鸣蝉噪响，别雁愁吟。群芳落之难相作锦。万木凋之不见交阴。❗️【都寒侵了，鸣蝉还会噪响吗？“离蝉哀挽，别雁愁吟”可好。“群芳落之难相作锦。万木凋之不见交阴。”平平仄平平仄仄，仄仄平仄仄平平。本句相邻节奏点上的字没有平仄交替，对句相同节奏点上的字没有平仄相反。可改为“群芳败落且长怀作锦，万木凋零而不见交阴。”使句子表达更流畅自然。锦字后面标点有误。注意虚词。】

每至急雨临，暗云卷。秋丹初落，逐波于流水之巅；菊蕊竞新，摇紫于落晖之畔。遥观远黛，层林草木之颜皆变。

观乎烟笼穹碧，云遮骄阳。芙蓉惊老，临水之香欲说浓淡；黍米欲成，漫山之色正着红黄。

至于南北之秋景色迥然，北之红减翠收，南则粉缀紫促。飞燕穿帘正对西风，归鸦倚日待栖秃木。❗️【此段发语词不适合用至于，改观夫更贴切。“飞燕此时节已在南迁路上，穿帘一词多指春天穿帘做巢，而此时燕子不管在南北方都不会房前做巢。因为产卵繁殖期在春季。在这一段中还有“归鸦倚日待栖秃木”中“秃木”一词略显突兀，可改为“去燕穿云乃饮晚风，归鸦别日而栖枯木。还有虚词方面还需多加练习。】

嗟呼！万人之目观秋所感迥异，千里之途放眼所观非初。中秋之月明而初上，落叶之心愁而愈孤。

冷透可观远水之暮烟，寒侵而见近丘之衰草。日悠悠，烟渺渺。一秋之寒色催人老。❗️【此段开头处没有发语词。寒侵首段用过有繁复之感，“雾散乃仰观远水长天，风吹则俯瞰低丘衰草。”这样改可否！】

西风卷地，寒月照桥。秋凉渐冻大疆之南北，残夜闲享四野之寂寥。昨朝空对断鸿之杳杳，今夕独听落木之潇潇。

数度风送寒声而叹飘零，叶随孤影共听萧瑟。【结尾不错点赞】

评语：此篇《立秋赋》文采斐然，意境悠远，尽显作者深厚的文字功底与古典文学素养。

作者富有表现力，如“秋丹初落，逐波于流水之巅；菊蕊竞新，摇紫于落晖之畔”，对仗工整，画面感极强，生动描绘出秋天落花流水与新菊绽蕊的鲜明景象。文中既有对秋景细致入微的观察与描写，又有宏观视角下南北秋色的对比，勾勒出南北秋景的差异，丰富了文章的层次感和内涵。同时，作者巧妙地借景抒情，“中秋之月明而初上，落叶之心愁而愈孤”，将自然之景与内心的孤独愁绪相融合，引发读者的情感共鸣，使秋的意蕴更加深沉。如在虚词的运用上，骈句上和文章的初步框架上多努力，就不会有情节繁复之感。虚词运用得当使文章更流畅自然，

作业要求：

1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。

2、用韵以平水韵为限。

3、各种句式合理运用。

4、散句使用得当，不宜过多，且需入韵。

5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

6、不可以带“兮”。

7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同节奏点上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。

8、超出4字需加虚词。

9、八字为韵脚，平仄韵交替。

10、提倡切题用典，用典应带注释。

11、字数400字左右。

云常诗友好！本讲作业幸运小珠与您一起学习交流，若不妥之处请海涵。

赋004云常第十七次作业

诗云：律变新秋至，萧条自此初。本讲请用《立秋赋》为题，完成一篇律赋，以“阴阳初变，草木萧瑟”为韵。

立秋赋

闻夫寒声送语，爽节①交阴。姍姗夏去，款款秋临。霜露重乎果疏病，朔风凛而夜蛩吟。❗️[此长句两个虚词划分节奏点不妥，讲义中要求最好是2或4] 菊花共赏，桂酒同斟。夜沉沉，难寐惊其宵柝；情怯怯，可怜听之暮砧。（阴）

乃知地冷天寒，絮飞人老，落落疏枝，萋萋衰草。悲大地几苍凉，叹烟波何缥渺。（草）

所谓行舟隐隐，斑马萧萧。关河杳杳，驿路迢迢。念行远之良人，望穿秋水；送离乡之故友，长别灞桥。诚乃人思旧，鸟恋巢。惜婵娟②之常缺，悲草木于半凋，❗️[此处应句号] 怅望长空，思友归来复胶漆；忧思满地，感君去后何寂寥。（䔥）

夫其西颢③䔥疏，乡情表显，❗️[此处应句号] 羁客思归，故园迷眷。从此淒凉而后，无复望乎双鱼；至今落寞因时，空馀对其孤雁。漂叶无根，良驹识返。.虽遥归路焉亦有期，纵老乡心而终不变。❗️[两个句子虚词划分节奏点不妥，最好2或4]

（变）

况乃惠风和畅，时雨绵长。挹清退暑，结露凝霜。天晴则日丽，稻熟亦垄香。米苕酿酒，颗粒归仓。❗️[本段骈句单一，缺少隔句]

（阳）

然其月照故园，鸟栖高木。一曲清音，数竿修竹。轻烟袅袅而入轻云，飘絮纷纷且入深谷。❗️[此长句相邻节奏点上的字平仄应交替，对句相同节奏点上的字应平仄相反，而入–且入，都没有做到协调，另两个虚词划分没有遵循2或4的原则] 览怡人之秀色，九月登高；享忘世其安乐，东篱采菊。❗️[隔句没有遵循马蹄律有误，]静处吟诗，闲时听曲。（木）

逮于青乌灵兆，❗️[逮于似乎不像赋文提引词，记不太清楚了，最好用讲义中的比较稳妥] 白燕瑞书。④云埋野艇吟己归去，草没山田赋而遂初。⑤登高望远， 竭泽求渔。（初）

是知北斗谈经，黄钟应律。空废彩䇝，无端锦瑟。捧手恋清晖，满台簮白笔。⑥持修竹之清高，始有七贤；守清秋于淡泊，方随六逸。箫奏于秦楼，书成自鲁室。⑦每赋文篇，多有卷帙。（瑟）

呜呼！九和⑧之洞悟，因人各异，吾喜之不禁也。

🍁小结:

诗友第一次实操写律赋，而且必须按照作业要求给出的八个韵字，对初学者来说是很难的一件事。

通过阅读《立秋赋》看出诗友有一定的文字功底，行文流畅，构思清晰，用典自如，情节推进自然合理。

有一点疑惑，前几次作业交流过，写的都不错，这次似乎有些马虎，还是其他原因，本不该有失误的地方偏偏出现一些小瑕疵，有点小遗憾哦，期待下次作业完美呈现。加油✧٩(ˊωˋ*)و✧

注：①③⑧均为秋季的别称

②月亮的别称。

④出自唐代权德舆《大行皇太后挽歌词三首(王氏)》‌‌诗中“青乌灵兆久，白燕瑞书频：句。

⑤出自罗隐的诗句。

⑥出自韩翃的诗句。

⑦秦楼指秦穆公的女儿弄玉与丈夫萧史吹箫引凤的凤楼；鲁室指孔子的书室。

作业要求：

1、需切题，力求出新。不离题，不违背传统的道德观念。

2、用韵以平水韵为限。

3、各种句式合理运用。

4、散句使用得当，不宜过多，且需入韵。

5、节奏应合乎骈句的特点，最后一个节奏为2字或4字，非3字。

6、不可以带“兮”。

7、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替，对句相同节奏点上的字要平仄相反，句脚字平仄相反，同一节奏内不可出现三连平、三连仄。

8、超出4字需加虚词。

9、八字为韵脚，平仄韵交替。

10、提倡切题用典，用典应带注释。

11、字数400字左右。

【评阅老师刘红科】

赋005老好人第17讲作业

立秋赋

文/005老好人

星移斗转，夏去秋临。雨驱暑热，云送凉阴。鸿雁南归而欢唱，鸣蛙隐岸而高吟【“隐岸”对“南归”不妥】。果压以添秋色，瓜累以醉农心【“压”是入声字，“累”在这里是上声字，违背了“对句相同节奏点上的字要平仄相反”的规则。建议改成“果熟而添秋色，瓜甜以醉农心”】。（阴）

观乎时节逼催，新芳怒展。菊染其引蝶蜂，桂开其迷羊犬【建议改成“菊染而引蝶蜂，桂香而迷羊犬”】。西风袅袅，摇之枫叶飘红；溪水悠悠，荡之秋裳秀隽。众卉争鲜，登高而观色添；群岭盛颜，临崖而看景变【“卉”和“岭”都是仄声，“鲜”和“颜”、“高”和“崖”都是平声，违背了“对句相同节奏点上的字要平仄相反”的规则。“登高而观色添”违背了“本句相邻节奏点上的字要有平仄交替”的规则。】（变）

至乃桑描田绣，稻熟谷黄。莲蓬吐蕊，鲈鲤徜徉。看芭蕉之清雅，闻茉莉之菲芳。秋水潺湲，田园以劳赐：霜林尽染，瓜果以品尝。收黍摘棉，暮迎之霞月；碾米积粟，午顶之骄阳【“碾米积粟”四个字都是仄声，建议改成“江海归帆，沐长天之夕照；田园收黍，迎正午之骄阳】。斑斓景色，秀丽风光。（阳）

然则残柳败荷，枯禾衰草。居荒岭而风侵，避污滩而露扫。芙蓉厌其以弃抛，鸿雁烦其以离早。重以野火烧，脚踩道。化作尘泥，功之何讨？（草）

犹复绿红枯瘦，思念春初。春至百花而争艳，秋来万禾而稀疏。桃梨凋零，枝干而色衰：鹭鹂巢还，声断而影祛。芬芳何以散，啼唱何处舒。（初）

盖夫倚书寄怀，挥笔吐腹。巴山夜雨，灯下凝眩；（1）杨柳清风，亭前泪簌。（2）梧桐寂寞，李煜登楼；（3篱菊凄凉，易安愁郁。（4）意者何为，只思草木。（木）

嗟乎秋之美招也！天水一色，霞鹜冲霄。山河如画，葳蕤多娇。碧水粼粼，晨出寻之玩乐：炊烟习习，暮归避之风萧。（萧）

是故兴起而调琴，喜来而鼓瑟。歌秋丽之尧天，贺秋鲜之舜日。壮志在胸，何能安逸。（瑟）

注，

（1）见李商隐《巴山夜雨》。

（27见柳永《雨霖铃，寒蝉凄切》。

（3）见李煜《相见欢，无言独上西楼》。

（4）见李清照《薄雾浓云愁永昼》。

【老好人同学写的这篇赋，用韵符合律赋的要求，整体尚可。应该是花费了心思和精力的，态度是认真的。不足之处在于，句子生硬。因此，必须努力学习古文，多多炼字炼句。希望看到你更大的进步。】