<p class="ql-block">带小娃读《道德经》第八十一章。今天是读《道德经》最后一章了，做个纪念。</p><p class="ql-block">每天，先听领诵老师的录音，标注好断句，快慢，轻重，读音，然后自己再反复读到熟，再然后把译文念给小娃听，稍作解释，最后带小娃读，录音，发群里，等待老师指正。</p> <p class="ql-block"> 这是第一次全文通读《道德经》，是跟着百家讲坛主讲人，西南交通大学人文学院李任飞老师诵读的。起初只是单纯的带孙子读经典，文化熏陶，在诵读的过程中，思想发生了变化：想读好，想理解文章含义，想与现实结合，领悟一些东西。于是，有了更高的目标。</p><p class="ql-block"> 接下来，除了跟着李老师继续带娃读其它经典著作，还要继续读《道德经》。《道德经》是我国乃至世界思想宝塔尖上的明珠，专家学者都要耗其一生去研究，作为平庸到无法再平庸的我，只能诵读再诵读，读书百遍，其义自见时去思考理解一点点，妆点一下平庸的大脑。</p><p class="ql-block"> 今天给娃读完八十一章译文，小娃立刻就说，奶奶，里面就是说的好人和坏人的事，惊叹娃的理解归纳能力。看来，把小娃当小娃，认为他理解不了这么深奥的经典是错误的做法，小娃也能从自己的角度认知理解经典的。读经典，每天收获一点点。</p><p class="ql-block">（该诵读，李老师已经指出有两个字读音错了，为应是四声，与应该是三声。）</p><p class="ql-block"> 有大家老师领读，督促，有一群热爱经典的人互相交流学习，想不进步都难。琐琑碎碎的家务活中，有了一块光亮，诗和远方就在眼前。，</p>