<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“双减”政策落地后，高安市第三小学积极探索，在课后延时中开展丰富多彩的社团活动。12月23日----27日，学校由校级领导牵头，组织各年级骨干教师对班级社团进行年级交叉考核，为社团发展注入活力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">此次考核涵盖文化、艺术、体育等类别。文化类社团中，书法社团孩子挥毫泼墨，横竖撇捺有模有样，展现汉字魅力；朗诵社团用童声传递情感，或激昂或婉约，诠释经典内涵。艺术领域，绘画社团作品色彩斑斓，手工社团创意十足，黏土、折纸化作精美物件。音乐社团歌声悠扬，乐器社团乐声悦耳。体育社团里，足球社团动作绽放异彩，篮球社团活力四射，展现运动风采。</p> <p class="ql-block">考核采用现场展示与成果汇报结合的方式。现场，社团成员全心投入，成果汇报呈现活动开展情况与成员进步。评委从参与度、技巧水平、团队协作等打分并提建议。</p> <p class="ql-block">展示考核不仅是对社团活动的检验，更是孩子们成长的见证。书法社团成员从歪扭到工整，朗诵社团成员从怯场到自信，孩子们在社团中收获知识、提升能力。对社团而言，明确方向，为优化活动、提升质量提供依据。</p> <p class="ql-block">每个年级的科学小制作社团尤其出彩。</p> <p class="ql-block">社团考核检查完后，评委老师还对社团教师的教案进行检查。</p> <p class="ql-block">相信社团活动在学校的支持引导下，能不断发展，为“双减”下的校园生活添彩，让孩子们在兴趣中成长，绽放光彩。</p>