<p class="ql-block"> 写这篇文章的初衷，源于与一位家长的交谈。谈及孩子又至漫长的寒假，家长的无奈与焦虑溢于言表。无奈的是，假期里又会陷入“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”的境地。</p> <p class="ql-block"> 有这样一个男孩，学习缺乏规划，不够主动，家长近乎“散养”。虽与家长多次沟通，却收效甚微。孩子毕竟是孩子，缺乏自控力，导致寒暑假归来后，少则两三周，多则四五周的适应期。</p> <p class="ql-block"> 我想到如果他的妈妈能听从我的建议，在长假里按照规划让孩子行动起来，或许结果会更好。</p> <p class="ql-block"> 据英国牛津大学的研究统计，开学后孩子若想弥补假期的放纵，通常需要六个星期的时间。</p> <p class="ql-block"> 寒暑假无形地将孩子们分成了两拨人。</p><p class="ql-block"> 一类沉迷于所谓的快乐：一放假就解放天性，将所有学习任务抛之脑后，看电视、玩手机，拿起书本便哭闹。</p><p class="ql-block"> 另一类享受高级的自律：合理分配假期，有规律地作息，即便假期也不忘提升自己，劳逸结合，一劳永逸。在长达五十多天的假期里，自律的孩子不断积累，懒散的孩子不断荒废</p> <p class="ql-block"> 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中说：“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们所热爱的东西。”</p> <p class="ql-block"> 假期结束，孩子间成绩分化严重，这不仅体现在学习成果上，更深层次反映出家庭教育的差异。</p> <p class="ql-block"> 真正拉开孩子间差距的是家庭执行力，是家长如何引导孩子规划时间、持之以恒地实施学习读书计划，更是孩子的自我克制力，他们能否抵制诱惑，专注目标，保持学习的动力。</p> <p class="ql-block"> 若期待花开满园，必先成为不辞辛劳的园丁。孩子成长的过程，亦是自我约束与责任感逐渐建立的过程，在这个充满诱惑与挑战的世界里，孩子很难仅凭自觉就养成良好学习习惯，毕竟孩子太小，需要我们家长的督促提醒和约束。</p> <p class="ql-block"> 作家赫胥黎说过：“时间最不偏私，给任何人都是24小时；时间也最偏私，给任何人都不是24小时。”孩子的假期时长相同，唯一不同的是如何利用它。</p> <p class="ql-block"> 很喜欢一句话：“人生最好的贵人，就是努力向上的自己。”学习没有捷径，只有一点一滴的不断积累，没有谁比谁更容易，只有谁比谁付出得更多，成绩取决于日复一日的坚持。</p> <p class="ql-block"> 生活不会辜负每一个奋力奔跑的人，成功永远青睐自律的孩子。</p> <p class="ql-block"> 希望一年级的家长们能够重视孩子的假期规划，让孩子在新的一年里学业有成，梦想成真！</p>