<p class="ql-block">亲爱的同学们，你们还记得《匆匆》的开头吗？“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”大家发现了吗？这里用到了排比的修辞手法，像这样有三个或三个以上结构相同或相似的句子，就是排比句。排比能让读者产生强烈的感受和印象，增强文字的表现力。</p><p class="ql-block">读罢，我们心头一紧，突然意识到时间好像在不知不觉中悄悄溜走了，这时，朱自清先生发出惊叹：为什么我们的日子一去不复返了呢？读者顿时产生共鸣，感慨万千！</p><p class="ql-block">在作文中，巧妙运用排比，能让文章更有表现力和感染力，有助于情感的表达。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一、运用排比，抒情饱满</p><p class="ql-block">作文是情感的输出和表达，饱含深情的文字让人念念不忘，但有时候，仅简单的描述又难以表达我们的内心感受。此时可以借助排比将情感放大，使抒情更加饱满、更有力量。</p><p class="ql-block">台湾作家林清玄在《幸福的开关》中谈到他认为最幸福的事就是喝汽水喝到呕气。有一次，他把母亲装在汽水瓶里的臭油误以为是汽水喝掉了，差点丧命，但也没有阻绝他对汽水的向往，甚至为了实现这个目标提了两大瓶汽水躲到茅房喝汽水。在文中，他这样描述幸福：</p><p class="ql-block">有时幸福来自自由自在地在田园中徜徉的一个下午。</p><p class="ql-block">有时幸福来自看到萝卜田里留下来作种的萝卜开出一片宝蓝色的花。</p><p class="ql-block">有时幸福来自家里的大狗突然生出一窝颜色不同的、毛茸茸的小狗。</p><p class="ql-block">在这段描写中，林清玄反复强调幸福的不同表现形式，通过排比，将幸福的场景一一列举，将情感层层递进，让读者更加深刻地理解了幸福的内涵：其实，幸福跟人的环境、地位和物质无关，而在于人的内心是否有满足感。</p><p class="ql-block">我们在写作时，也可以借排比抒情，如小作者在《茉莉花》的结尾写道：啊！茉莉花，我爱你的美丽，我爱你的芬芳，我爱你的纯洁，我多么想也变成你呀！将排比用在结尾，可以让文章的情感达到顶峰，使文章更有气势。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二、运用排比，描写生动</p><p class="ql-block">在描写事物的过程中，为了使描写更加生动形象，我们也可以运用排比。比如在描述花时，我们可以描述花在不同状态下的样子，并结合不同的感官来写，让读者产生强烈的视觉效果，仿佛身临其境。</p><p class="ql-block">叶圣陶爷爷在《荷花》中写道：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。</p><p class="ql-block">叶圣陶爷爷巧用排比，选取了满池荷花中最有代表性的三种姿态：半开、全开、将开，尽显荷花的姿态之美，让人顿生画面，脑海中立即浮现了全池荷花摇曳生姿的模样。</p><p class="ql-block">作者运用了排比句式“有的……有的……有的……”，类似的排比句式还有很多，常见的有“一会儿……一会儿……一会儿……”，“时而……时而……时而……”等。</p><p class="ql-block">我们班的“智多星”睿睿心领神会，他灵光一闪，马上想出了一句“天上的星星真调皮，一会儿躲进云朵妈妈的怀抱，一会儿跟月亮姐姐玩捉迷藏的游戏，一会儿又从云朵妈妈的怀抱跳了出来。”看来，睿睿已经胸有成竹了，一个排比句就把星星的调皮写活了！</p><p class="ql-block">涵涵不甘示弱，她忍不住创作了另一个精彩的排比句：池塘里的鱼玩得可欢快了！一会儿聚集在一起怕被人看见似的窃窃私语，一会儿你追我赶像比赛似的游得飞快，一会儿又像受了惊似的“嗖”的一下游向了远方。</p><p class="ql-block">朗朗见同学们的热情高涨，他想到了另一个排比句式：小溪最爱唱歌了，时而配合鹅卵石唱打击乐，时而配合风姐姐唱山歌，时而根据河道的宽窄变换调子。朗朗将小溪拟人化，潺潺的流水随着山势变换出不同的腔调，想象力真丰富！</p><p class="ql-block">在写单元作文《日落即景》时，有同学活学活用：那原本湛蓝的天空，染成了一片橘红，像橘红的颜料瓶倒翻了；那原本橙色的太阳，染成了一片火红，像燃烧的大火球挂在天空；那原本白色的云朵，染成了一片鲜红，像流淌的血液慢慢扩散……</p><p class="ql-block">通过排比，小作者将日落时的景象生动形象地展现在读者面前。同学们，你们发现了吗？有时，我们可以将排比和比喻、拟人等修辞手法搭配使用，感染力更强！</p><p class="ql-block">总之，排比是一种非常好用的修辞手法，在写作中，适当运用排比能够增强语言的表现力和感染力，让作文表现力十足，你学会了吗？</p>