慧子的美篇

慧子

<p class="ql-block">我才不要呢!当我不愿意做某事的时候,我会双手举高并摇晃身体来表达我的不满。我有我的小倔强,我也有自己的想法,我希望我的声音能够被听到。就像有一次,妈妈让我去上我不喜欢的辅导班,我就是不愿意,我就用这种方式表达我的不满,我希望妈妈能理解我,尊重我的想法。</p> <p class="ql-block">我还不懂什么是分享,不明白为什么要把我的宝贝给别人。我紧紧抱着我的玩具,这是我的,我想要一直拥有它。我需要充分体验拥有的感觉,当我觉得足够安全的时候,我才会慢慢理解物品的所有权,到那时我就会很乐于分享的。就像我的小熊玩偶,那是我最心爱的东西,我每天晚上都要抱着它睡觉,我觉得它是属于我的,只有我自己能拥有它,等我慢慢长大,我就会明白分享的意义了。</p> <p class="ql-block">我喜欢东西都放在固定的地方,事情都按照习惯的样子发生,这会让我觉得很安心。我有我的“偏执”,我需要这种秩序感来给我安全感。如果涉及安全和原则问题,请尊重我的秩序感,陪我度过这段特殊时期吧。就像我的小积木,我总是按照一定的顺序摆放,如果被打乱,我会很不安。我每天放学回家,都要按照固定的路线走,看到熟悉的景色,我才会觉得安心,我希望家人能理解我,尊重我的这种秩序感。</p> <p class="ql-block">我长大了,可以自己做一些事情了。我可以自己穿衣服,虽然可能会穿得很慢;我可以自己洗手、刷牙。我想尝试这些小事,我相信我会越来越棒的!我每次成功穿好衣服的时候,都会觉得自己特别厉害,就像一个小大人。今天早上,我自己穿好了衣服,还把衣服整理得整整齐齐的,爸爸妈妈都夸我长大了,我心里美滋滋的,我以后要多做一些这样的小事,让自己变得更独立。</p> <p class="ql-block">请帮助我认识情绪。当我情绪崩溃大哭的时候,我只是不知道该怎么表达。如果能温柔地抱住我并告诉我这种难受叫“生气”,等我冷静下来再教教我生气了该怎么办,我就会慢慢地学着做情绪的主人。就像有一次我因为玩具被抢而大哭,妈妈告诉我那是生气,还教我下次可以告诉别人这是我的玩具,不要抢。从那以后,当我生气的时候,我就会想起妈妈的话,试着用正确的方式表达自己的情绪。</p> <p class="ql-block">请明确告诉我规则。确实不能做的事情那就清楚地告诉我,全家人都保持一个态度,即使我哭了闹了也别妥协。这样我才知道原来真的不可以这样做,就不会反反复复来试探。比如不能在马路上乱跑,不管我怎么哭闹,爸爸妈妈都会紧紧拉着我,告诉我这是危险的事情,不可以做。我知道他们是为我好,我也要遵守规则,做一个听话的好孩子。</p> <p class="ql-block">我坐在餐椅上吃饭,左手拿着勺子舀食物送进嘴里,右手紧紧握着一个蓝色的玩具汽车。爸爸妈妈在我旁边,他们脸上洋溢着幸福的笑容。我感受到家的温馨和谐气氛,这是充满爱的时刻。我慢慢品尝着食物,享受着和家人在一起的时光,我知道我被深深地关爱着。我们一家人围坐在一起,分享着美食,聊聊一天的趣事,这是最幸福的时刻!</p> <p class="ql-block">有时候,我正玩在兴头上,突然被叫回家,我的小脑袋还没办法这么快接受变化。下次能不能提前告诉我再玩3次滑滑梯我们就回家,这样我心里有个准备就会高高兴兴答应了。我需要一点时间来从玩乐的状态转换到回家的状态,提前告诉我就像给我一个小小的约定。就像上次在公园玩滑滑梯,妈妈提前告诉我再玩3次就回家,我玩得很开心,也顺利地和小伙伴们告别回家了。</p> <p class="ql-block">必要的时候直接用行动告诉我该怎么做我的大脑还没有发育成熟还很难控制住自己探索的冲动如果有危险或者打扰了他人可以把我抱走,用手制止我并且告诉我“这样不可以”这样才能慢慢明白规则。当我看到新奇的东西想要去碰的时候,爸爸妈妈会及时制止我,告诉我不能碰,还把我抱到安全的地方,我慢慢就明白了哪些事情是不可以做的,我也要遵守规则,做一个懂事的好孩子。</p> <p class="ql-block">我坐在小桌前,手拿蜡笔专注绘画。我画着我心中的世界,有美丽的花朵、可爱的小动物,还有我温馨的家。绘画的时候我特别认真,仿佛进入了另一个世界,我享受着创作的乐趣,也感受到了自己的成长。我每次画完一幅画,都会给爸爸妈妈看,他们总是夸我画得好,这让我更有信心继续画下去。</p> <p class="ql-block">我爱我的家人。我看着爸爸妈妈的笑容,心里充满了温暖,我也会努力做一个乖<span style="font-size:18px;">我看着爸爸妈妈的笑容,心里充满了温暖,我也会努力做一个乖巧懂事的好孩子,让家人更加幸福。</span>懂事的好孩子,让家人更加幸福。</p>