<p class="ql-block ql-indent-1">日迈月征，朝暮轮转，时光缓缓而过，这一周我们挥别2024迎来2025。元月是新年的开端，也标志着一个学期即将接近尾声，满怀对新年的期许，实小的师生们度过了充实而又欢乐的一周，本周视点如下。</p> 活动一 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">童声筑梦 声韵飞扬</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">——东营市实验小学2025年举行迎新年音乐会</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步丰富校园艺术氛围，提升学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，全面促进学生综合素养的提升，激发他们对祖国的深厚热爱与对美好生活的热切追求，东营市实验小学举办了2025年迎新年音乐会暨“童声筑梦，声韵飞扬”级部合唱颁奖展演。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次盛会汇聚了一至五年级118个教学班的6000余名学生参与，做到了全员参与，为每一名实小学子搭建成长的舞台。孩子们用动人的歌声和真挚的情感，共同谱写了一曲校园艺术教育的华美乐章，为辞旧迎新增添了浓厚的节日氛围。</p> 活动二 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">聚焦思维可视化 助力青年教师成长</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——东营市实验小学召开“思维可视化课堂”预备会</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为深入推进朝向“创新素养”培育的实小新学堂建设，全力打造基于深度学习的可视化课堂教学模式，促进青年教师快速成长，实现学校教育教学质量的全面提升。近日，我校在课堂观察室召开“思维可视化课堂”预备会。本次活动由宋华副校长主持，学校教学管理人员、培训团队骨干教师参加。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会上，宋校长首先向老师们阐述了“思维可视化课堂”的重要性和意义。她指出：“思维可视化”是撬动学生素养发展的杠杆，可视化思维工具的使用可以训练学生的结构化思维能力，真正让思维可视化落地、让课堂看见思考的力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次寒假“思维可视化”课堂培训就旨在从可视化教学工具与策略入手，促进“以学为中心”的课堂变革。随后，宣读课堂培训团队分组及具体安排，要求老师们积极参加并认真完成线上的课程前置学习，为接下来的线下培训做好知识储备，并鼓励大家在日常教学中边实践边研究，边应用边创新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“心之所向，素履以往”，此次预备会得到了与会教师们的积极响应，并对接下来思维可视化课堂培训学习充满了期待，也有信心将这一理念应用到实际教学中，不断推动思维教学与学科教学的有机融合，不断推动教育创新，为学生的创新素养培育提供更加优质的教育资源和服务。</p> 活动三 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">品文字之韵 润文化之心</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——东营市实验小学二年级举行课本剧语文素养大赛</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了落实“双减”政策，培养学生的组织能力、创造能力和舞台表演力，加深学生对教材的理解，提高学生的核心素养，营造积极向上的校园文化氛围，东营市实验小学二年级语文组精心策划并圆满举办了“品文字之韵，润文化之心”课本剧语文素养大赛，此次大赛决赛于12月19日至23日，在学校报告厅分三场次隆重举行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年级的小朋友们共同经历了一场别开生面的课本剧表演。从最初的筹备到最终的呈现，每一个细节都凝聚着孩子们的心血与汗水，也见证了他们成长的足迹。经过紧张而激烈的角逐，各个班级凭借出色的表演和对剧本深刻主题的理解脱颖而出。经过评委老师的认真评审，最终有15个班级荣获一等奖，另外15个班级则斩获二等奖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次比赛，不仅锻炼了学生的语言表达与团队协作能力，培养了审美情趣与人文素养，还加深了对中华文化的认知，为他们未来的学习与成长奠定了坚实基础。同时，此次活动也展现了东营市实验小学在创新素养培育方面的积极探索与实践，进一步提升了学校的文化底蕴与教育品质，展现了学校在教育征程上的卓越风采。</p> 活动四 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">东营市实验小学参加东营市2024 —2027年小学数学青年骨干教师重点培养对象研训活动暨签约仪式</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2024年12月31日，我校徐冰主任与王静雅主任参加东营市2024 —2027年小学数学青年骨干教师重点培养对象研训活动暨签约仪式，会议上徐冰主任作为重点培养对象指导教师，与指导的青年教师签订培养协议，王静雅主任分享报告。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校王静雅主任结合参加华东六省一市课堂观摩活动的经历分享了《构建有思维深度的课堂》，从深入解读教材，挖掘育人功能；经历学习过程，突出自主探索；凸显知识本质，感悟数学思想；联系现实生活，注重综合应用；运用多种工具，让学生思维可见五方面展开分享，同时她还分享了在活动中学习到的讲评经验，激励各位青年骨干教师不断学习，共同进步。王老师的分享结合案例，具体细致，令在场教师眼前一亮。</p> 活动五 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">东营市实验小学举行智慧校园解决方案展示会</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提升学校信息化管理水平，1月3日下午，我校邀请专业机构到校举行智慧校园解决方案展示会。任英武校长、闫立萍副校长、宋华副校长以及各处室主任全体参与，共同探讨智慧校园建设方案。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动从协同办公、智慧考勤、教务管理、学生评价、设备报修等八个方面进行了方案展示，各位管理人员结合我校实际需求与软件研发人员进行了深入的交流和讨论。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次智慧校园展示会为学校信息化水平的提升提供了有力支持，也为各处室间的协同合作营造了良好的氛围。</p> 活动六 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">技术赋能课堂 科技改变教育</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——东营市实验小学2024-2025学年第十期芦苇沙龙培训活动成功举行</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为推进学校信息技术与教学的深度融合，增强青年教师教育信息化支撑教育教学的能力，1月2日下午，东营市实验小学在党员活动室举行了第十期青年教师芦苇沙龙活动，活动以“技术赋能课堂，科技改变教育”为主题，全体新进教师参加。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动以青年教师分享希沃使用心得、展示课件为主要内容，老师们分享了如何利用信息化教学手段显著提升教学效果的宝贵经验，并展示了精心制作的学科课件。活动既是上次信息化设备培训的延续，也是对青年教师展示改变教学活动的开端。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工欲善其事，必先利其器。本次交流展示不仅是一次知识与技能的盛宴，更是一次教育理念的迭代和创新，它让老师们更扎实地感受到了“希沃的力量”，更在全校范围内营造了浓厚的科技教学氛围。学校将继续开展此类交流活动，做好信息技术与教育教学深度融合，为推动教育事业的持续发展贡献力量。</p>